2018-11-13 由 小荷彩露 發表于資訊

大家都知道人類的大腦分為左腦和右腦，但很多人不知道它們都發揮著什麼作用，尤其對於幼兒全腦的開發知之甚少，今天就給大家說說人類大腦的奧秘。通過科學研究揭示了人類右腦的奧秘，以及右腦對於兒童全智力開發的重要性。其實世界各國的科學家也都逐漸認識到了右腦的神奇功能，聯合國倡導在21世紀全面開啟人類智慧工程--全腦工程。而全腦工程的實質和核心就是開發人，特別是兒童的右腦。

研究表明，大腦左右半球具有兩個相對獨立的意識活動區。左腦是理性腦，又稱為言語腦，司掌言語、文字、符號、分析、計算、推理、判斷、構成、立體認識、推論的思考等，是我們讀書、計算、作文時的動作核心，並且直接指揮身體右部的運動機能，如右眼、右耳、右手、右腳等的動作，也就是說，左腦遵從自己一貫的原則，通過語言進行有序的條理化思維，即邏輯思維。 與此不同，右腦是感性腦，又稱為映像腦，司掌音樂、繪畫、圖形、色彩、映像、感情、非言語的觀念、空間認識、立體認識、想像、創造、非理論的感性等，並且直接指揮身體左部運動機能，如左眼、左耳、左手、左腳等的動作，右腦傾向於以感性形象直接思維，好奇並且極富創造力，負責可視的、綜合的、幾何的、繪畫的思考行為，觀賞繪畫、欣賞音樂、憑直覺觀察事物、縱觀全局都是右腦的功能。

右腦是直覺腦，是產生心像之腦，人們通常只依賴左腦的感覺、左腦的意識，而不能運用右腦所擁有的感覺以及右腦產生的更深層次的意識。如今，人類的價值觀正在急速不斷地從左腦價值觀轉化，於此同時人們開始認識到開發右腦勢在必行。右腦看不到肉眼能看到的東西，卻能看到肉眼所看不到的東西，這是因為右腦具有與左腦不同的五感，右腦的視覺和左腦的視覺是不一樣的，它具有能開到肉眼所看不到的東西的功能。比如，胎兒就具有這樣的能力，胎兒的右腦能使他透過母親的腹部，看到湊過來對自己說話的人的臉，這並不是不可思議的事情，只是右腦的機能得到發揮的結果。人類其實具有生理性的兩種眼睛，當我們習慣於平時使用的一種時，另一種能開到「看不到的東西」的機能就退化、萎縮了。

左腦是意識腦，右腦是潛意識腦，這是它們之間最大的不同。左腦具有意識性的五感：視、聽、觸、嗅、味。而右腦具有另一種感覺體系，也就是潛意識性的五感：心靈感應、透視力，觸知力、預知力、意識力。人們通常運用左腦的感覺體系，而使右腦的感覺體系常處於休眠狀態。我們平時說的「特異功能」其實就是這種潛意識的五感，每個人都具備右腦的五感，只不過因為人類壓抑潛意識的大腦皮質過於發達，使得這種能力被封存了起來。

右腦的這些能力普通人已經喪失了，因此具有這種能力的人也就被稱為「高人」或者人才，其實這種能力在小孩身上我們有時可以看到。宇宙的波動頻率是7.5赫茲，胎兒和嬰兒的腦波頻率也是7.5赫茲，所以一開始就和宇宙的波動同頻並產生共鳴。所以，如果從胎兒開始就開發孩子的右腦可以收到事半功倍的效果。