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【g004】從懸殊的比數來思考所謂的「民族精神」(草稿中)
2017/04/10 14:13
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兩次誇張比數的棒球賽

  要記錄這個故事,從記錄分數的看板照片來開始,或許更容易感受到震撼。

1998年東奧義塾對深浦高,122:0(七局)

2017年英心高對宇治山田商,0:91(五局)

  這兩次比賽都發生在日本高中棒球聯賽的預賽,勉強成軍的弱隊,直接碰上縣內有進軍甲子園決賽的傳統強隊所遭遇到的慘況。1998年的深浦高校,是日本青森縣學生人數正逐漸下降、最終走向廢校的一所學校,參加棒球賽的學生甚至人數不足,必須向其他社團借人才達到參賽的要求;2017年的英心高校則是以收逃學生、中輟生等「不登校生」為主的通訊學校,整個棒球隊是由一位熱血的教師豐田毅,持續關心這些學生,一個一個登門拜訪後,才勉強組織起來的棒球隊伍。

  這兩個隊伍也都有一個共同之處,就是這些球員很多根本是沒有相關經驗,他們在高中加入棒球隊之前,幾乎都沒有接觸過棒球,換言之,這些高中生球員幾乎是在接觸棒球、練習的一年半以內的時間,遭遇到這種歷史紀錄等級的打擊。

日本人「民族性」

  這是兩則「激勵人心」的故事,都可以找到中文的網誌介紹他們的故事,因此在此不多做贅述,有興趣的朋友,可以在附註[1]中找到連結。這篇文章想要做些額外的註記,思考所謂「民族性」的問題。

  深浦高校和英心高校所發生的故事,前後相差了近20年,兩者的地點也相當不同,三重縣在日本的東側鄰近奈良、青森縣則在日本北部眺望北海道。時間、空間都有相當的距離,但卻展現出非常接近的故事。

  這兩所高校的野球部,同樣都沒有因為這種絕望的比數而解散或者棄賽。深浦高校的野球部實際上是在1987年創辦,他們沒有放棄參加任何一場比賽,直到2004年才贏來隊史的首勝;英心高校之後也是繼續參加比賽,雖然尚未獲勝,但目前至少可以得分了。

  而在這兩場慘烈的比賽中,也可以發掘深植於日本社會的那種獨特的民族性,已經不是「永不放棄」這種詞語已經無法形容了,即使處在絕對的逆境,日本人還是頑固地戰鬥到最後一刻,真正所謂的「一兵一卒」。

  這兩場比賽的對手,也存在著一種獨特的心理。強者拒絕同情弱者,相反地,對於奮戰到最後的弱者,強者表達尊敬的方式,就是全力給予最後一擊,不做任何的保留。在這種思維中,保留實力的「戰術性」調整,反而是日本精神不會去選擇的方式。

  其實此類心理,在許多日本「熱血」漫畫中都會出現。超越極限的正面對決幾乎是日本漫畫的招牌場面了。像是深浦高、英心高的故事告訴我們,那些不只是漫畫家為了效果而虛擬出來的情節:這些真真實實會在日本社會的現實中發生。

所謂的「台灣人」

  不可諱言地,台灣社會正處在認同的迷亂中。許多人不想當中國人,他們會回頭追溯日治時期甚至更早的各種歷史,希望在歷史中找出根源,指出台灣人其實混有來自日本等地的各種文化血統。小林善紀(2001)的《台灣論》,是一個逆向的例子,日本右翼作家來到台灣,想從老一輩的人身上找到日本人失落的「日本精神」。然而對此我則抱持著完全不同的看法。

  我不認為台灣人承繼了多少日本的文化基因,像這裡的棒球故事,也許就是最佳的例證:不要說是棒球賽了,台灣有過像是深浦高校、英心高校的事情會發生嗎?不,台灣人會採取完全不同的策略和思考。

  我認為,台灣人是非常精明的。對台灣人來說,一旦發現事情沒有搞頭、比賽處在必敗的情境時,我們就會轉向尋找抽身之道:台灣人傾向「認賠殺出」、「保留實力」,這和日本人的思考模式,可以說是完全的不同。

  在這一點上,台灣人其實還是更接近華人(中國人)的思考,就像下面香港電影「賭神」的著名台詞,這裡流行的是投降輸一半

[1] 深浦高校的故事:《122:0的逆境》http://falloutmx.blog.163.com/blog/static/39236020200901982059359/

英心高校的故事:《從輸91分到得到首分:日本中輟高校生的野球道》https://opinion.udn.com/opinion/story/9366/2385193

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