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領導力與問題分析解決(案例—家屬客訴):主管如何帶領團隊處理?
2026/11/04 19:26
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領導力與問題分析解決(案例—家屬客訴):主管如何帶領團隊處理?

 

案例背景

某住宿式養護機構的住民家屬在晚間傳訊息,表示長輩衣服弄髒後,直到晚間才更換,家屬認為照護不夠細心,要求主任給出說明。

當班照服員則表示,當天有同仁臨時請假,工作量很大,而且自己記得已經協助住民處理過。

目前尚未查核相關紀錄,也未確認完整經過。

 

第一輪:先做選擇

請學員選擇最優先的行動。

  • A. 立即向家屬道歉並承諾改善。
  • B. 先確認住民目前狀況及實際照護需求。
  • C. 先詢問照服員,釐清當天的情況。
  • D. 先召集全體員工,要求大家加強照護品質。

沒有必要把四個選項當成互斥的完整處理流程。請學員指出「第一個動作」與「後續步驟」,並說明原因。

 

第二輪:揭露新資訊

「初步查核發現,當班人力確實比平常少一人,但目前還無法確認衣物延遲更換的實際原因。家屬希望今天下午前得到明確回覆。」

 

提問:

  • 「現在你最需要查明的三件事是什麼?」
  • 「在事實尚未完全確認前,你怎麼跟家屬溝通?」
  • 「如果確認確實有延誤,你如何避免同樣的事情再發生?」

 

 

適當的處理方案通常包括:

  1. 確認住民當下的狀況與需要,先處理任何尚未滿足的照護需求。
  2. 釐清事件時間、照護紀錄、交班內容、現場人力與相關人員說明。
  3. 先回覆家屬已經採取的措施及預計提供完整說明的時間,不對尚未查明的事實妄下結論。
  4. 若確認有服務落差,說明機構已確認的事實與改善措施。
  5. 依問題成因安排改善,例如調整交班提醒、工作分配、照護需求追蹤或人力調度。
  6. 指定負責人與追蹤期限,確認改善措施確實執行。

長照服務使用者的適當照顧與權益保障有相關法律依據,可參考《長期照顧服務法》第五章;實際個案處理仍應依適用規範及機構程序確認。

講師追問:讓討論從客訴轉向領導力

追問一:「如果你只要求照服員下次注意,這樣就算改善了嗎?」

可能回答:「不一定,還要知道為什麼發生,以及如何確認下次有做到。」

追問二:「如果原因與人力不足有關,主任應該怎麼做?」

可能回答:「檢視班別、照護需求、工作優先順序及替補安排,而不是只要求員工加快速度。」

追問三:「如果同仁確實疏忽,是否還要檢討制度?」

可能回答:「要。個人責任與制度改善可以同時進行,不能因為有制度問題就免除個人責任,也不能只處理個人而忽略重複發生的原因。」

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