🌲當教學設計遇上AI：人人都能是小遊戲工程師（作者：高淑芬老師）🌲

#高淑芬希望寫作教室

昨天與親友交流 AI 的應用心得。我也看見「生成式 AI」正悄悄改變老師們的備課日常。

寫教案，有沒有可能遊戲化呢？像是「成語教學」與「遊戲化學習」的結合。過去受限於技術，教案往往只能停留在紙本；但自從有了 AI 的協助，不會寫程式的老師，也能跨越技術門檻，將創意轉化為實體的小遊戲。

這不僅是工具的進步，更是教學想像力的延伸。

邀請大家一起來體驗這份互動小工具。

⭐️ 成語填空遊戲（設計：高淑芬老師）

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