發揮指考分數的價值

    7月18日大學入學考試中心就要寄發考生成績單了，眾多考生的心情是既期待又怕受傷害，期待得到超乎預期的成績，可以進入夢寐以求的校系；但也害怕成績不如預期，不知如何選擇校系。確實對絕大多數的考生而言，指考成績的意義就是用以選填志願。這篇文章要建議考生，無論是否滿意自己的成績，都應該讓它發揮最大的價值。   

一、評估考科能力。指考分數是由考生選考的各個科目組合而成，無論媒體或一般做落點分析的所謂專家，往往引導學生太看重組合的成績，而忽視單科成績所代表的意義。我建議考生先從各科成績的累積百分比，去評估自己各科成績相對的優劣程度。如果沒有某些科目明顯的考試失常的狀況，考科成績的相對優劣，是考生選系時可參考的重要依據。我常用「趨吉避凶」來說明考科能力的相對優劣在選擇校系時的價值，選擇重視你的優勢考科的學類、學系，避免選擇重視你相對弱勢考科的學類、學系，不但在分發時能發揮分數的效益，更重要的是進入大學後學習發生困難的機會比較小。

二、掌握校系選擇的權利。從分發委員會的角度，分發時分數是決定錄取與否的唯一依據，只要你有比其他選擇此一校系為志願的考生更高的分數，你就有優先分發進入此一校系的權利。所以在選填志願時，分數只是你發揮選擇權的工具，或許你的分數不足以進入每一個校系，但多數考生的分數都足以進入數百個，甚至上千個校系就讀。任何落點分析或錄取機會的預估，若用以排除一些錄取機會甚小的校系，對你如何選擇是有一定幫助的；但若用這些資料當做你做選擇的主要依據，甚至用以排列志願順序，你很可能枉費了分數所賦於你的選擇權了。

拿著分數去選填志願，就好像你帶著有限的資金去參加一場網路標售會，標售會的規定是每人只能買一件商品，每種商品各有若干件，出價高的這些買家可以購得這些商品，選填志願就是各個買家排定購買順序的程序。除了少數愛慕虛榮的暴發戶外，多數買家的標售單一定依據自己的喜好，去購買自己認為有價值的商品。你只會擔心你買不到自己喜歡的商品，不會在乎別人用高價還是低價購得一件對你沒有價值的商品。我勸同學慎選志願，就是希望你做個理性聰明的買家，事前勤讀資料，仔細比較選購，不要跟別人一窩蜂搶熱門，善用你有限的資金去選擇最合用的商品，