據報載，建中校長建議高中課程改為兩年半，只因為高三下因學生提早錄取大學，無心學習高三下的課程。在我看來，只是一種推卸責任的說辭，完全無助於學生學習，更無法提升教育品質。

從民國八十三年大學推薦甄選實施以來，所有的高中都要面對有學生提早錄取大學的現實。做為一個高中的教育工作者，面對制度與環境的不斷的變遷，我覺得如何因應不同學生的需要，去規劃課程、輔導學生，讓學生有更多元的學習，做好進入大學學習的準備，是很大的挑戰，卻是極有意義的工作。也看到在不同的學校，不同的老師，一年一年的在進行很多極有意義的教育活動。

如果我還從事學校行政工作，我會爭取更多的課程彈性，讓學校有更多發展課程的空間，為不同的高三學生安排更多元的課程。在行政上提供發展課程的老師更多的支援，更大的彈性。