2011/2/24

 姜渝生老師是我大一的老師。姜老師因癌，民國100年2月17日病逝於榮總。得年68歲。謹撰一短文追念他。

 孔憲法、柯曼雯、我和一位同班同學(抱歉，忘了是誰)在大一下學期便勇敢的修了姜老師開在大三的計畫方法。後來我上課時也經常引用姜老師的名言。試舉兩例。

 姜老師的教科書是｢都市及區域之系統規劃原理｣(倪世槐先生譯)。他的第一堂課便要同學們打開第一章到第四章，他畫了重點之後便說:走路、吃飯、睡覺、上廁所時多想想這些句子，便可以了!因為這些觀念，初看，卑之無甚高論，但是要想通、做到，卻不容易。倪先生的翻譯很淺顯明白，不需再多解釋，回家自個兒面壁自悟吧!第五章以後才是他花時間解說(聊天?)的地方。當年上課情景，姜老師的神彩，歷歷在前，恍如昨日。

 姜老師又奉送了大家一幅對聯作為規劃方法的無上心法：｢為學應不求甚解，做人要放蕩不拘｣。乍聽之下，令人震驚。姜老師解釋：讀書要抓大方向，不要鑽牛角尖，抓到要領即可，故可不求甚解。規劃師應有豐富的生活經驗，放蕩不拘始能體悟不同的觀點。這幅對聯，我一直記在心中。都計系三十週年慶時，我曾追述此事。姜老師說他不記得曾說過這些。不過，他說：很有道理!姜老師，這的確是您說的!我怎敢欺師呢?!

 後來，我出國讀的是計算機科學，回台之後，二十多年來幫政府推動GIS，研擬推動策略，用的都是當年姜老師教的計畫方法。所以，我認為姜老師對這片土地的貢獻，除了運輸、國土規劃之外，還應該加上GIS!姜老師，您可以含笑瀟灑而去!

 去年初，我請姜老師吃飯，向他請益規劃與設計學院的院務發展大計。他還是給了我一些心法，但也很認真的答應我，願意幫我來推動一些事情。不料，竟成永訣!痛哉!

 記於100年2月26日追思會前