🌲  從一條大白蘿蔔開始：一位寫作老師的生活理財修煉

（作者：高淑芬老師）

#高淑芬希望寫作教室

🌟 這不是致富指南。我是一位在公立國小的代課老師，同時也努力安頓家庭的寫作老師。我想分享的是：如何透過早年的自律與謹慎投資，在職涯轉彎與重啟教室的路上，給自己一份不慌不忙的底氣。

一、啟蒙：三十元零用錢裡的「需要」與「想要」

說起理財，回想起來確實有許多趣味。對理財的雛形，或許從小學就開始了。

那時曾借錢給同學卻討不回來，最後只好「告到老師那裡」，錢才乖乖回家。那是我第一次明白：錢，不能只靠信任。

當時每天有30元零用錢，我很小就清楚「需要」與「想要」的分野。加上父親是麵包師傅，家裡的甜點與麵包也間接省下了不少開支。

二、積累：從稿費獎金到還清學貸

進入高中後，文字成了我的額外收入來源。大學與研究所的打工，讓「儲蓄」不再只是觀念，更是習慣。

研究所畢業時，我背負著近60萬元的學貸，靠著「拿到薪水，先儲蓄再支出」的紀律，在幾年內將貸款還清。

那份自律，延伸成了後來進入股市的勇氣。

三、生活：兩攤比價與一條大白蘿蔔的自律

未婚時我習慣下廚，為了省錢，曾穿梭在蔬果攤間比價。

印象最深的是在醫院上大夜班時，我總會帶上一條大白蘿蔔和一罐鹽。下班後，獨自煮上一鍋清甜的蘿蔔湯，既降火氣又暖胃。

現在回頭看，那種「自我供應」的能力，就是理財最核心的基石，在有限的資源裡，過上自己認為有品質的生活。

四、覺察：買菜精打細算，投資卻看號碼？

我們買菜會為了幾塊錢換攤位，但面對上萬元的投資，卻往往聽個「號碼」就投進去。這其實是「心理帳戶」在作祟。

對我來說，理財規劃與投資工具是兩回事。理財是為了生活支應（如預備金）；而投資則是為了長線增值。

我很感謝當年的自律，讓我在需要支應月子中心或手術費時，手上仍保有資金照可以應對支出、照顧自己。

那不是什麼驚人的獲利，而是當我需要時，一份在困難時能不慌的底氣。

五、任務型資金：為了房子而存在的錢

財務上，還有一種錢不能亂動，那就是「買房的頭期款」。這是一筆有期限的任務型資金，需要的是穩定與紀律。

擁有自己的家，是一般家庭出身的自己和丈夫，一點一滴存入帳戶的未來。這份對家庭的參與感，讓我心裡感到踏實與安穩。

六、領悟：學習，永遠不嫌晚

最近回顧0050的成長，最能體會時光的複利。想當年48元時總覺得貴而縮手；沒想到 2025 年迎來了「1 拆 4」的股價分割。

即便分割後（12/23）股價仍有63.7元，若回算原始金額，相當於分割前的254.8元。

雖然曾在報社財金線實習，可惜未能及早領略，當時不太清楚、也不太敢。

所以，現在的我依然在學習，希望能跟著市場一起成長。

幸運的是，人生總有學習的機會。我漸漸體會到，長期參與市值型ETF的成長，對我這樣的普通投資者來說，或許是一個相對穩健的選擇。

七、修煉：專注本業，才是最好的投資實踐

這些年我體會到，生活中那些能讓人感到滋潤的資源，除了投資，更多是來自於對本業的熱情。

今年，我的寫作教室重新開張了，雖然目前學生不多，但我非常珍惜這份重新出發的機會。

理財不是為了迎合任何人，而是為了享有自己能接受的生活品質。

只有先穩住本業，再配合正確的投資知識，才能在財務之路上走得長久。

八、延伸思考：價格，從來不只是數字

或許有人會問，既然零股交易方便，為何還需要「一拆四」？實際上，這仍然回到「心理帳戶」。

當入手「整張」的門檻降低，會自然提高投資人的參與意願，讓投資不再是遙不可及的數字，而是每個人都能參與的成長。

畢竟，就像理財需要耐心，寫作也需要日積月累的修煉。最終比的是誰能看得透、走得穩。

🌈後記：從生活修煉到孩子的心靈教室

很多朋友知道，今年我重新開張了「兒童創意寫作課」。

雖然目前學生人數不多，但我依然堅持當年的那份自律與細緻，就像當年熬那鍋白蘿蔔湯一樣，用最純粹的心對待文字。

我想教給孩子的，不只是修辭與成語，更是像理財一樣的「生活修煉」。

📍 【高淑芬老師｜兒童創意寫作課】

• 師資背景：台北市立教育大學中文研究所。

• 實戰經驗：

• 教學現場：公立國小代課老師、專業作文老師。

• 文字閱歷：曾任文字記者，採訪對象涵蓋科部主任醫師（現任衛福部部長）、企業家、教授、音樂家、科技業、金融業、作家、法務等跨領域職場人物，具備敏銳的觀察與深度轉化能力。

• 教學對象：國小三至六年級（小班制，注重每個孩子的獨特性）。

• 課程核心：不只寫作，更修煉思考與表達力。

📩 報名/洽詢：請私訊粉專，讓我們陪孩子寫出生活的底氣。