Kapitel 9 Former av utelämning (del 1): Ellips  (第九章 刪節形式（上）：省略)瑞典文

När man skriver kan man, med stöd av ett visst sammanhang, utelämna en del meningar, fraser, ord eller tecken utan att detta påverkar fullständigheten i betydelseuttrycket. Författaren benämner detta ”former av utelämning”. Denna uttrycksform kan minska antalet meningar, fraser, ord och tecken, vilket gör språket mer koncentrerat och rytmen mer kompakt.

”Språklig precision, träffsäkra bildspråk och en tät rytm” är de främsta formella kännetecknen som skiljer modern poesi från prosa och romaner, medan ”orden uttömmer inte betydelsen, antydningsrikedom och mångtydighet” utgör modern poesins grammatiska särdrag. För att uppnå ”språklig precision” måste man förlita sig på en lämplig grad av utelämning av meningar, fraser, ord och tecken för att avlägsna överflödiga och upprepande uttryck. Den framlidne poeten och poesiteoretikern Tan Zihao sade i sin essä ”Densitet”:

”Anledningen till att modern poesi blir allt mer förfinad är att författaren har utsatt både diktens innehåll (substansen) och språk (formen) för en extrem komprimering. Anledningen till att modern poesi är så svår att förstå ligger också däri. Efter att innehållet och språket har komprimerats i så hög grad utelämnas ofta alltför mycket. Om läsaren, när han eller hon uppskattar denna typ av verk, inte kan sammanfoga de utelämnade delarna av innehåll och språk, blir det svårt att förstå diktens verkliga innebörd.” 1

Författaren anser att ”utelämning” endast är ett av de medel som bidrar till att göra diktens rader ”förfinade”. Andra viktiga medel är exempelvis ”pregnans” och ”densitet”. Att modern poesi kan upplevas som dunkel och svårbegriplig har många orsaker. Dessa kan undersökas ur två perspektiv: det ena är grammatikens och retorikens nivå, det andra är det kreativa tänkandets nivå (såsom symbolism och surrealism). Till den förra hör exempelvis oordnad grammatik, godtyckliga hopp mellan bildspråk utan inre samband, överdriven användning av europeiserad grammatik samt felaktig användning av retoriska figurer. Till den senare hör symbolismens metod att ”genom musik och antydan leda in läsaren i en dimmig poetisk värld”, samt surrealismens collage och automatiskt skrivande (automatic writing).

Den gemensamma principen bakom former av utelämning är ”formens förenkling”, vilket står i direkt motsats till den ”formella komplexiteten” hos retoriska tekniker såsom upprepning, parallellism, gradation och palindromstruktur. Inom retoriken finns figurer såsom ellips, sammandragning, pregnans, språng och ömsesidig utelämning (互文). Eftersom den sistnämnda redan behandlats i den första volymen ”Estetik i den moderna poesins uttryckstekniker”, kommer den inte att upprepas här. Nedan analyseras endast de vanligaste formerna: ellips, sammandragning och språng.

Avsnitt 1. Ellips (ellipsis)

I. Definition och funktion

(1) Ellips: innehåll utan form

”När ord eller uttryck med samma betydelse används upprepade gånger och upplevs som omständliga, utelämnas de antingen med stöd av det föregående sammanhanget eller genom att man förlitar sig på det efterföljande sammanhanget.” 2

”Ellips … syftar på det delvisa fenomenet i språket där ’innehåll finns men form saknas’, det vill säga att ord och uttryck inte behöver förekomma i texten, men deras betydelse finns ändå närvarande. För att fullt ut förstå yttrandets innebörd måste den utelämnade betydelsen kompletteras i tanken. Därför har den retoriska figuren ’ellips’ en mycket konkret ’form’ i sitt uttryck, men när man tolkar textens innebörd måste man samtidigt exakt förstå dess innehåll.” 3

Ellips måste komma till uttryck genom en förenklad form. Den innebär att ”utelämna det som bör utelämnas” för att undvika upprepning av betydelsen. ”Men ibland får den också läsaren att utforska det utelämnade och därigenom uppleva den underförstådda innebörden.” 4

Inom den inhemska retorikforskningen klassificeras ellips som en retorisk figur. Endast några få äldre forskare, såsom Xu Qinting och Huang Yongwu, har istället klassificerat ”aktiv ellips” som en metod för textkomposition, medan ”passiv ellips” hänförs till grammatiken. 5

Författaren anser att inom den moderna poesins område handlar ellips inte enbart om att förkorta meningar. På betydelsenivån åtföljs den ofta av funktioner såsom indirekt hänvisning (antydan), återhållsamhet och andra uttryckseffekter. Eftersom ellips dessutom används relativt ofta i modern poesi klassificeras den här, av praktiska skäl, som en formell retorisk figur inom kategorin ”former av utelämning”.

(2) Ellips: att avlägsna det oväsentliga och bevara det väsentliga

Ellips kallas också ”att spara pennan”, vilket motsvarar den ståndpunkt som historikern Liu Zhiji från Tangdynastin framförde:

”Även om orden är kortfattade träffar resonemanget alltid det väsentliga. Därför kan texten vara gles utan att något utelämnas och sparsam utan att något saknas.”
(se **Liu Zhiji, Shitong, kapitlet Xushi.)

”Syftet med att spara pennan är att undvika stelt och tungt språk, inte att eftersträva en kraftfull ton. Sett ur retorisk synvinkel skiljer sig därför sparsamhet i uttrycket från sammandragning.” 6

Syftet med ellips är att ”avlägsna det oväsentliga och bevara det väsentliga”, så att sidospår och överflödiga detaljer inte skymmer huvudtemat.

Dess retoriska funktioner är tre: 7

1. Att göra språket kortfattat och livfullt.
2. Att justera antalet ord och stavelser.
3. Att framhäva betydelsen och förstärka uttryckskraften.

II. Ellipsens historiska utveckling

Ellips måste förverkligas konkret i textens disposition och meningar. Liu Xie säger i ”Den litterära andens hjärta och drakens skulptering”, kapitlet ”Rongcai”:

”Att skära bort överflödiga ord kallas beskärning. Genom beskärning uppstår inte språkligt ogräs.”

Han påpekar därmed att en lämplig ”beskärning” är ett nödvändigt medel för att undvika ”språkligt ogräs”. Den praktiska tillämpningen av ellips ligger just i denna måttfulla beskärning.

Liu Xie anger dessutom två konkreta objekt för beskärningen:

”När en och samma tanke uttrycks två gånger uppstår parallell betydelse; när samma ord och mening upprepas blir de vårtor på texten.”

Med andra ord betraktas varje ”dubbel uttryckning av samma innebörd” eller ”upprepning av samma ord och mening” som överflödiga ord och bör beskäras på lämpligt sätt, så att man uppnår det ideal han uttrycker:

”Känslan är fullständig utan att vara omständlig; språket är rikt utan att vara överlastat.” 8

I klassisk prosa och klassisk kinesisk poesi, som båda kännetecknas av kortfattad och förfinad stil, används ellips mycket ofta.

Exempel:

”Under tallen frågade han den unge lärjungen. Denne sade: ’Min mästare har gått för att plocka örter. Han är bara här någonstans i bergen, men molnen är så täta att jag inte vet var.’”

Poeten utelämnar helt de frågor han ställde till lärjungen och återger direkt lärjungens svar. Detta är ett exempel på ”att spara pennan”, det vill säga en partiell ellips. Därigenom frigörs tillräckligt med utrymme för att tydligt beskriva hur lärjungen redogör för sin mästares vistelseort.

Ett annat exempel är Wang Changlings dikt från Tangdynastin, ”Vid armén, dikt fem av sju”:

”Över den stora öknen mörknade himlen av sand och vind.
Den röda fanan var halvt hoprullad när armén lämnade lägret.
Förtruppen stred hela natten vid Taofloden.
Redan hade bud kommit att Tuyuhuns ledare tagits levande.”

De två första raderna skildrar hur armén marscherar ut över den sandfyllda öknen i skymningen. Därefter hoppar dikten direkt till resultatet: efter en natts hårda strider har fiendens ledare redan tillfångatagits. Själva stridsförloppet beskrivs inte alls. Trots detta förblir diktens narrativa struktur tydlig och sammanhängande. Detta är just vad de gamla kallade ”att lägga penseldragen på de stora dragen” – en förfinad skrivteknik. För att uppnå denna förfining måste man arbeta med ”komprimerat berättande” och ”partiell ellips”.

Inom den nya litteraturens poesiområde har den moderna poesin visserligen frigjort sig från de formella bojorna såsom tonmönster, rim, parallellism, fast antal rader och fast antal tecken, men den har fortfarande ärvt den klassiska poesins kännetecken av kortfattadhet och förfining som litterär genre. Att ”utelämna det som bör utelämnas” är den konkreta tillämpningen av denna strävan efter enkelhet och precision.

Andra avsnittet: Ellipsens formella struktur

Ellips måste bygga på ett bestämt språkligt sammanhang. Ellips innebär inte att innehållet reduceras, utan att språket förenklas. Det utelämnade innehållet ska kunna härledas eller återställas korrekt. 7 Ellipsens formella struktur består av grundform, elliptisk form och utelämnad text.

(1) Grundform: den fullständiga meningen före utelämningen, det vill säga den elliptiska formen plus den utelämnade texten.

(2) Elliptisk form: de ord och de förkortade meningar som återstår efter utelämningen och som fungerar som ledtrådar.

(3) Utelämnad text: de ord eller meningsdelar som har tagits bort.

Tredje avsnittet: Ellipsens uttrycksformer

Beroende på hur förenklingen genomförs delar retorikforskaren Chen Wangdao in ellips i aktiv ellips och passiv ellips. Den förstnämnda avser utelämning av meningar och delas vidare in i utelämnande genom att inte skriva ut och sparsam pennföring. Den sistnämnda avser utelämning av ord och delas vidare in i framåtsyftande utelämning och bakåtsyftande utelämning. 9

Yang Chunlin med flera delar däremot in ellips i enkel ellips (passiv ellips) och sammansatt ellips (aktiv ellips). Den förstnämnda avser huvudsakligen utelämning av satsdelar och omfattar föregående utelämning, efterföljande utelämning, dialogellips, framhävande ellips, självberättande ellips och generell ellips. Enkel ellips kan göra språket kortfattat och livfullt, framhäva huvudtanken och ibland även skapa en återhållsam och indirekt uttryckseffekt.

Den senare omfattar tre typer: förkortad framställning, underförstådda ord och tomrum. Vid sammansatt ellips uttrycks betydelsen inte direkt, eller skrivs inte alls ut, men läsaren kan förstå den genom att utifrån sammanhanget dra slutsatser och associera vidare. 10

Författaren följer Yangs klassificering och förklarar den med exempel från klassisk poesi och modern poesi.

I. Enkel (passiv) ellips

1. Föregående utelämning (framåtsyftande utelämning)

Det som redan har nämnts tidigare utelämnas senare, vilket undviker onödiga upprepningar.

Luo Fu, ”Lätt snö idag” 11

Från regnvatten till lätt snö
är processen förmodligen inte
mer komplicerad
än från Hunan till Hebei.

Att nämna mitt hems rökta fläsk,
din fårsoppa,
och Dongtingsjöns vågor, Gula flodens vatten,
vilket av dem är egentligen mjukare, och så vidare—
då blir frågan inte längre så enkel.

Efter meningen ”Att nämna mitt hems rökta fläsk” nämns inte längre ordet ”att nämna”. I de följande tre raderna har detta inledande uttryck utelämnats framför varje rad. Ord med samma betydelse behöver vanligtvis inte upprepas, såvida syftet inte är att betona något eller skapa rytm genom upprepning, parallellism eller gradation.

Bai Qiu, ”Vandraren” 12

En silkesgran som betraktar molnen i fjärran
En silkesgran som betraktar molnen
En silkesgran
Silkesgran

Från och med den andra raden utelämnas en fras i varje rad. Även detta är en form av föregående utelämning. I denna dikt syftar tekniken på att kameran gradvis kommer närmare och fokuserar allt mer, tills slutraden presenterar en närbild av ”silkesgranen”, då allt omkring redan har försvunnit. Här används en gradvis borttagning av fraser rad för rad. Deras betydelse avgör ordningen: det minst viktiga avlägsnas först, tills endast den centrala bilden återstår.

2. Efterföljande utelämning (bakåtsyftande utelämning)

Det som kommer att förklaras senare utelämnas tidigare.

Huang Jinlian, ”Den gamle soldaten” 13

Förlorade sina föräldrar
Förlorade sin hustru och sina barn
Förlorade sina åkrar
Den gamle soldaten som förlorade sitt hemland

I slutet av de tre första raderna har uttrycket ”den gamle soldaten” utelämnats, eftersom det först nämns i den fjärde raden. Därför utelämnas de upprepade orden tidigare i texten.

Under krigets tid var den gamle soldaten en båtman som strandats av politiken. Om han inte lyckades slå rot där han befann sig, kunde han endast hjälplöst vissna bort tillsammans med tidens gång.

3. Dialogellips

I dialoger kan vissa ord utelämnas så länge båda parter förstår varandra.

Till exempel:

”I natt var regnet glest och vinden häftig; den djupa sömnen skingrade inte den kvarvarande rusigheten. Jag frågade den som drog undan gardinen, men hon svarade: ’Begonian är densamma som förr. Vet du inte, vet du inte? Det borde vara de gröna bladen som blivit frodigare medan de röda blommorna blivit färre.’”

(Li Qingzhao, Songdynastin, ”Ru Meng Ling”)

Denna ci-dikt skildrar med en förfinad dialog den kvinnliga huvudpersonens omsorg om blommorna. Efter raden ”Jag frågade den som drog undan gardinen” har själva frågan utelämnats, och texten hoppar direkt till tjänsteflickans svar. Genom att läsa sammanhanget och följa ordningsföljden kan läsaren själv fylla i den utelämnade frågan.

4. Framhävande ellips

I dialog kan vissa ord lyftas fram för att uttrycka tvivel, förvåning eller betoning. Vid denna typ av ellips är det ofta svårt att exakt avgöra vad som egentligen har utelämnats.

5. Självberättande ellips

Vid tal, rapporter, brev och dagböcker behöver man ofta tala om vad ”jag” gör. Detta ”jag” behöver emellertid inte alltid uttalas eller skrivas ut.

6. Generell ellips

Det som avses är allmänt och självklart, utan att någon specifik person pekas ut. Denna typ används vanligtvis i uppmaningar, befallningar eller avrådanden.

I skapandet av modern poesi är enkel ellips i formerna föregående utelämning, efterföljande utelämning, självberättande ellips och generell ellips de som oftast används av poeter. Vissa forskare klassificerar dessa former av enkel ellips som en del av grammatiken.

II. Sammansatt (aktiv) ellips

1. Förkortad framställning

Utifrån sammanhanget före och efter kan den utelämnade betydelsen utläsas. Därför sägs den inte uttryckligen, eller också ersätts den med ett eller några få ord. Förkortad framställning kännetecknas ofta av vissa markörer: antingen används ord med hänvisande funktion som ersättning, eller också finns ledtrådar i sammanhanget före eller efter, vilket gör att det utelämnade innehållet är tydligt och lätt att förstå. Den är därför inte lika indirekt och svårtolkad som underförstådd ellips.

Ji Xiaoyang, ”Gudinnan för födelser” 14

Fråga mig inte om provrörsbarn, eller
de moraliska frågorna kring artificiell insemination.
Fråga mig inte heller hur man föder en pojke,
och allra minst hur stor sannolikheten är
att din man har en affär.

Jag är en rent kinesisk gudinna ––
jag står inte ut med att gång på gång
bli retad med sådana frågor ……

Det är fortfarande samma gamla ordspråk: kom ihåg
att dricka ert örtavkok med fyra örter i tid, och dessutom,
kondomer som ska kastas ska verkligen kastas.

Om ni fortfarande inte kan bli gravida, då ska jag
ge er ytterligare en ny vidskepelse ––
ha för allt i världen inte samlag med en man
på er egen födelsedag ……

I slutet av dessa två avsnitt har poeten medvetet utelämnat de fortsatta ”orden”, och lämnat dem åt läsaren att själv begrunda. Genom denna uttrycksteknik sägs inte allt rakt ut, vilket tvärtom gör uttrycket mer återhållsamt och smakfullt. Inför dessa utelämnade partier kommer läsare av olika kön naturligtvis sannolikt att tänka i olika riktningar. Till och med läsare av samma kön kan mycket väl komma fram till olika tolkningar.

2. Underförstådd ellips

Detta är en retorisk form av utelämning som, trots att den inte uttrycks med ord, ändå kan förstås genom intuition. Underförstådd ellips är en återhållsam, indirekt och innehållsrik retorisk metod. På ytan visar den inga spår av vare sig ”ofullständighet” eller ”utelämning”, men när man tolkar och uppskattar textens innebörd kan man inte bortse från de ord som är dolda mellan raderna.

Till exempel:

”Landet är krossat men bergen och floderna består; våren fyller staden där gräs och träd växer tätt. Rörd av tiden fäller blommorna tårar; bedrövad över skilsmässan skräms fåglarna till hjärtat.”
(Du Fu, Tangdynastin, ”Vårbetraktelse”)

När man skriver poesi är det värdefullt att uttrycka mycket med få ord, så att betydelsen sträcker sig bortom själva orden och får läsaren att associera från det ena till det andra och genom fantasin förstå diktens innebörd. Underförstådd ellips kan ofta uppnå en överraskande effekt och låta en klang bortom orden ljuda.

I denna dikt står det bokstavligen att ”bergen och floderna består”, men i verkligheten innebär detta att förutom bergen och floderna finns inte längre städer, åkrar, hus, stigande matos och allt annat kvar.

På samma sätt står det bokstavligen att ”gräs och träd växer tätt”, men den egentliga innebörden är att åratal av krig har gjort staden sönderslagen och nästan öde; människorna har försvunnit och överallt växer ogräs och vild vegetation frodigt.

Zheng Chouyu, ”Biyananfan-byn” 15

Och jag, hur innerligt jag önskar
att mitt yrke bara vore
att slå på klockan
i en lågstadieskola.

Ty jag har redan nått den åldern ––
den ålder då en hackspett står på min rygg.

Poeten säger endast: ”Ty jag har redan nått den åldern.” Men vilken ålder är egentligen ”den åldern”? Är han gammal, eller ännu inte särskilt gammal? Vilka planer återstår fortfarande att fullborda? Vad arbetar han med nu, och hur kommer hans pensionärsliv att se ut? Poeten säger ingenting om detta.

I stället talar han runt ämnet och säger:

”den ålder då en hackspett står på min rygg.”

Det betyder att han har blivit så gammal att han liknar ett murket gammalt träd fullt av trägnagare, och därför kommer hackspettar varje dag och sätter sig på hans rygg för att hacka efter insekter.

Ya Xian, ”Att minnas någon” 16

Ända tills den natten upptäckte jag att någon
på ett parasollträd
med en liten kniv hade ristat in mitt namn
och sedan ristat in hennes namn
i samma hjärta.

–– Det var ju förra sommaren
då jag vid floden mötte flickan
som tvättade sina fötter.

…… Senare började vi gråta.

Efter raden ”–– Det var ju förra sommaren” förändras scenen. Genom återblick förs berättelsen tillbaka till det förflutna –– till flodstranden förra sommaren.

Vid ”…… Senare började vi gråta.” återvänder scenen sedan till ”den natten” som diktjaget minns.

Varför poeten och ”hon” senare grät, och av vilken anledning, förklaras aldrig närmare i dikten.

Utifrån sammanhanget före denna punkt kan läsaren dock föreställa sig att de två älskande tycks ha mött yttre motstånd och inte kunnat leva tillsammans. Därför uppstår den känslomässiga reaktionen:

”Senare började vi gråta.”

3. Tomrum (lämnat blankt utrymme)

I språkliga uttryck lämnas ibland ett avsiktligt tomrum därför att känslorna är så komplicerade att de inte kan förklaras på ett ögonblick, eller därför att en fullständig förklaring faktiskt vore sämre än att inte säga allt. På så sätt ges läsaren utrymme att använda sin fantasi och sin förståelse för att ”fylla i” det som saknas.

Ur perspektivet ”betydelseinnehåll” är ett sådant tomrum en form av utelämning. Det utelämnade innehållet måste kompletteras av läsaren genom den egna förståelsen.

Det som skiljer denna teknik från vanlig ellips är att vanlig ellips fylls ut genom logisk slutledning, medan tomrummet fylls genom bildmässigt tänkande och fantasi. Själva processen att komplettera tomrummet är en estetisk process, en process av återskapande.

Den uttryckseffekt som tomrummet skapar är medvetet eftersträvad. Tyngdpunkten ligger på återhållsamhet och antydan, medan kortfattadhet kommer i andra hand.

Zheng Chouyu, ”När dimman stiger” 17

Jag kom från havet och förde med mig tjugotvå stjärnor från seglatsen.

Du frågade mig om livet till sjöss, och jag log mot himlen …

”Du frågade mig om livet till sjöss, och jag log mot himlen …”

Poeten log mot himlen. Han besvarade inte frågan. Han berättade inte om sina egna upplevelser till havs, utan lät endast sitt skratt ersätta svaret.

Vilken hemlighet eller vilka berättelser döljer sig egentligen i detta skratt?

Poeten lämnar medvetet ett utrymme för fantasin och låter läsaren själv fundera, föreställa sig och väva sina egna berättelser om havet.

Noter

1. Artikeln ingår i samlingen Om modern poesi. Se Tan Zihao, Tan Zihaos samlade verk (volym II), Taipei: Kommittén för utgivningen av Tan Zihaos samlade verk, 1968, s. 269.
2. Huang Yongwu, Metoder för att bearbeta ord och meningar, Taipei: Hongfan, 1986, s. 168.
3. Huang Lizhen, Praktisk retorik (reviderad upplaga), Taipei: Guojia, 2004, s. 487.
4. Dong Jitang, Analys av retorik, Taipei: Wenshizhe, 1992, s. 454.
5. Cheng Weijun m.fl. (red.), Allmän handbok i retorik, Taipei: Jianhong, 1998, s. 771.
6. Samma källa som not 2, s. 169.
7. Lu Jiaxiang och Chi Taining (red.), Ordbok med exempel på retoriska uttryckssätt, Hangzhou: Zhejiang Education Press, 1990, s. 214–215.
8. Liu Xie, text; kommenterad av Zhou Zhenfu, Kommentarer till Wenxin Diaolong, Taipei: Liren, 1984, s. 624.
9. Chen Wangdao, Grundläggande retorik, Hongkong: Daguang, 1964, s. 184–188.
10. Yang Chunlin och Liu Fan (red.), Stort uppslagsverk över kinesisk retorisk konst, Xi'an: Shaanxi People's Publishing House, 1991, s. 840–854.
11. Hämtad ur Luo Fu, Illustrationer av drömmar, Taipei: Bookman Books, 1999, s. 94–96.
12. Hämtad ur Bai Qiu, Utvalda dikter av Bai Qiu, Taipei: Sanmin, 2005, s. 65–67.
13. Hämtad ur Zheng Jiongming (red.), Blandad kör, Kaohsiung: Chunhui, 1992, s. 517.
14. Hämtad ur Ji Xiaoyang, Apelsinkusten, Kulturbyrån i Changhua läns regering, 2003, s. 68–69.
15. Hämtad ur Zheng Chouyu, Zheng Chouyus dikter I: 1951–1968, Taipei: Hongfan, 1979, s. 204.
16. Hämtad ur Ya Xian, Ya Xians dikter, Taipei: Hongfan, 1985, s. 192–193.
17. Samma källa som not 15, s. 99–100.