2018-09-07 由 教育新態度 發表于教育

3.觀察力敏銳

全腦潛能開發的孩子有非常強的觀察力，觀察事物細緻、精確，能夠抓住生活中的細節，積累大量的生活素材並能夠靈活運用。

4.形象思維好

全腦潛能開發後的孩子能夠通過生活中的事物加以聯想、想像將複雜的知識想像化理解。

5.想像力豐富

全腦開發能夠更好地開發孩子的想像力，孩子看到一個物體，腦中會浮現出新生動的意象，想像事物更加豐富多彩。

6.創新能力強

右腦發達，孩子便會有新穎的想法、觀點獨到，思維活躍，喜歡多角度思考問題。

7.強烈的求知慾

經過全腦開發的孩子，思維靈活，好奇心、求知慾強，學習更主動，更愛動腦筋。

.情商高，更懂事 經過全腦開發的孩子更有愛心，更開朗、自信。

右腦與生俱來的五個特點 ---- 知乎

2019-08-22 晨陽全腦開發

神經學傳統觀念認為：大腦左半球佔優勢，是高度發達的半球，具有說、寫、讀、計算以及邏輯思維等功能；而大腦右半球是相對低級的半球，不具有語言功能，只有空間、形狀、色彩等功能。斯佩里採用臨床觀察、動物實驗、神經心理測驗等多種手段，發現大腦右半球也有語言功能、自我意識和社會意識，兩個半球都具有高級意識功能。那麼右腦具有什麼特點呢？

一，右腦是祖先腦。 右腦有一個重要功能，即保留和儲存通過遺傳祖先因數留給後代的全部資訊，因而被稱為“祖先腦”。右腦儲存的祖先遺傳因數，隨時隨地都向後代“指示”該怎樣做、不該怎樣做的方向。與右腦有別，左腦是儲存著出生以後所有資訊的“自身腦”。

二，右腦是無意識腦。 它是人類精神生活的深層基礎，而左腦是“意識的”心理過程的中樞。做夢、頓悟、靈感等“無意識”心理過程，主要是右腦的功能，而左腦不會“說話”，缺乏語言功能。

三，右腦是節能腦。 右腦不需要很多能量就能高效率地工作，這與它獨特的處理資訊方式密切相關的。右腦儲存的資訊是左腦的10萬倍，這使得它處理資訊的方式與左腦有別。右腦用表像思維，左腦用語詞思維。右腦資訊處理機制是空間依賴的、同時的、並行的，左腦是時間依賴的、序列的、串列的；右腦是形象的、直覺的，左腦是邏輯的、理性的；右腦是描述的、類比的，左腦是分析的、數位的。

四，右腦是行動腦。 人類的行為，特別是大量情緒性行為，均處於右腦的控制之下。右腦的直覺判斷不是以一個步驟接著一個步驟的方式達到的，而是頃刻之間達到的。右腦這種“整體審視、瞬間判別”的高度組織特性，有利於人類趨利避害。

五，右腦是創造腦。 人類的創造之魂在右腦。右腦的祖先因數，10萬倍于左腦的信息量以及迅捷高效的資訊處理方式，使它具備了卓絕的創造天性。 隨著年齡的增長，人的右腦運用潛力在逐步退化。這樣，開發右腦，運用右腦學習必須要有一個循序漸進的訓練開發的過程，一旦右腦潛能被激發，你就會成為人們常說的“天才”，學習效果會成倍增加，記憶力會增強數倍，所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發的人。