開學了，這次接科任，剛開始很不習慣，好像一下子變得沒有那麼忙，好像自己一下子變得無用武之地，看似好像輕鬆不少，但其實心情並沒有很好，課反而變多，帶前一班的回憶，仍然歷歷在目，不想再回想；看著這些孩子的態度與行為，只能嘆口氣，也慶幸終於功成身退，祝福他們。當然，有這些負面的想法，其實是不好的，是應該放下、切割，與自己和解；但是在當下，仍然是不勝唏噓的。學校的安排，就是上面的安排；就是接受，好好做好該做的事，好好面對自己的未來。
一個簡單的業務，應該是很輕鬆地可以完成，但莫名其妙的，到了我手上，就出現前所未有的問題，別人接幾年都不會遇到，偏偏我一接到就出事，做好的事只得重新再做一次，第二次還增加了複雜度，好像是讓人覺得我運氣很差，這種事都能遇到，看著別人投來的眼光，我只能苦笑。其實我倒沒有跟別人一樣的想法，只是覺得挺麻煩，必須再花時間處理，但我想當中應該是有讓我學到什麼的，我必須運用一些對自己有利、有效率的方法，盡快把該做的事處理完畢，以接上我後續該做的事。
提醒我接下來的任務極艱鉅，必須聽話照做，要快，不然會來不及；我也知道，也時時惦記中，但自己的習性個性習慣尚未完全改正，有時也常有莫名其妙臨時冒出來事情須處理，所以還未上軌道，未來要再加快速度，把零碎時間化零為整，多加利用。說我一直在借時間，剛開始真的不懂是什麼意思，後來想一想，應該就是我都沒有在時間內完成該做的事，一直拖延，且這個情況似乎越來越嚴重。我想，要自律並提醒自己做好該做的事，不要再有類似情形。有改進了也要繼續保持，不要一下子又因誘惑而回到了原點，不要讓辛苦達到的改變，變得那麼不堪一擊，因為太可惜。
犯錯就該改進，接受會讓事情變得簡單一點，再多的解釋只會讓人覺得是在辯解；換位思考可以讓自己同理他人。常常，不說總比說出好。有一些問題，可能需要解決，但是問了，可能就會影響到彼此的關係，但是不問，可能就會懸在心頭，等待某個爆發的時機。還是算了，放過自己吧！太消耗腦力了！
說我有一個新的人生，但並不值得高興，因為我再不改變，會很淒慘。身體狀況不如以前，這是給我的警訊，也可能是命數，就聽天由命，做好交辦的任務；與其出現負面的想法，不如重拾那些早知的好習慣，並身體力行，找回變聰明前的那份傻勁吧！
日子過得太順遂，其實會膽戰心驚，因為會擔心無常的來臨，應該時時保持如臨深淵，如履薄冰的態度，隨時調整，隨時學習，勇於承擔，來面對周遭人事物。
不喜歡被人家講，是個缺點；背後的話沒聽到就算了，當面的斥責是讓困窘、介意的；而當變成事件中的主角，面對他人的流言蜚語的處理態度應該如何才是正確的？生氣無法解決，辯解有時更易模糊焦點，讓缺點畢露。向內自省，我不犯人，讓時間說話，認清人與事情，保持該有的尊重與距離，這樣應該會比較簡單一點。
一步接一步，前一步未完成，無法接下一步；與其煩惱下一步如何走，不如趕快把前一步做好，不懂的趕快請教專家，讓自己少走一些冤枉路，心裡也踏實一點。
主公稱謂：觀世音菩薩
心得撰寫人：李老師 女
