
〈園藝治療誌文章別:主題方案檔,心情日記簿〉
【方案設計.園藝治療課程.園藝治療.新課綱】

此行動研究因應重度及極重度多重障礙學生,
特質與人力需求,採協同及多層次教學,
以「教育型園藝治療課程方案設計」展開學習,
園藝焦點作物的選擇,建立在組群學生的需求上,
課程的內容主在成就感的建設與心緒的舒發,
肢體的活動,是操作也是工作,
是遊戲也是復健,是維持也是發揮,
從工作分析流程中尋求作品調修的資訊,及學生參與點的參考依據。
多元的課程單元設計,
隨最多感官運用擺動,最大化過程參與原則!
於最佳情緒表達情境,最少障礙環節中操作!
讓孩子們體驗繽紛的生活經驗,在溫馨中造就另類的成就感,
透過繽紛的作品,傳達給孩子們「繽紛的祝福」!

米麥豐收(一)米麥粥餅釀http://blog.udn.com/jennyowl/23657255

芽菜(綠豆)如意(二)乾淨的幸福http://blog.udn.com/jennyowl/18572504

豌豆快樂(三)愛您一生2013 http://blog.udn.com/jennyowl/7193140

芸香科柑橘屬:甜橙清純.橘子吉祥.柚子圓滿.四季桔四季吉
(四)橙桔橘柚香http://blog.udn.com/jennyowl/23783449

蘋果平安(五)渾然至真情http://blog.udn.com/jennyowl/20232931

金蓮戰利品(六)就是愛迷戀http://blog.udn.com/jennyowl/7524334

迷迭香想著我.無法忘懷(七)浪漫馨花香http://blog.udn.com/jennyowl/20621832

茉莉幸福(八)人間第一香http://blog.udn.com/jennyowl/8550693

台灣欒熱情.開朗.朝氣(九)風華盡在秋http://blog.udn.com/jennyowl/6978843

耶誕紅祝福您(十)樹花老來嬌 http://blog.udn.com/jennyowl/23793994

音樂好歌唱(十一)網歌哼哈唱 http://blog.udn.com/jennyowl/9851821

玩耍一條線(十二)輪織的魅力 http://blog.udn.com/jennyowl/7050920

童玩童趣味(十三)繽紛老童玩(萬花筒)http://blog.udn.com/jennyowl/22119515

圓點圓貼畫(十四)彩虹點點連(圓標籤)http://blog.udn.com/jennyowl/22606974

孩子的故事(十五)萬年曆圖說http://blog.udn.com/jennyowl/24135599

(十六)守護貓頭鷹http://blog.udn.com/jennyowl/24475548
編輯中:(十七)食療健康寶(十八)祝福的饗宴
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