第 5 章|人才招募、培育與績效管理 大葉大學企管MBA講義
—讓團隊長出來,而不是靠主管撐起來—建立一套完整的人才管理方法


5.1 人才決定公司高度:為何主管必須重視人力資源?
許多主管專注在業務、流程、報表,卻忽略一件最重要的事:
企業的競爭力,永遠來自人才的質量。
主管常會說:
-「我要先把業務做起來,再談人。」
-「我太忙沒時間面試。」
-「人才培訓是人資的工作。」
事實上:
- 人招錯了,主管會每天救火;
- 人沒培養,主管永遠無法放手;
- 人沒被評估,團隊績效只會停滯。
5.2 人才招募:招對人比招到人重要
招募不是找人來填空缺,而是找「對的人」加入「對的位置」。
5.2.1 招募流程的三大核心
一、定義職位(Job Definition)
招募前必須清楚:
- 這個位置的使命是什麼?
- 主要負責哪些成果(KPI)?
- 需要哪些技能與條件?
很多企業招不到人,是因為職位描述模糊。
二、有效找人(Sourcing)
主管需多管道搜集人才:
- 內部推薦最有效
- LinkedIn、104 等平台
- 業界活動、專業社團
- 實習計畫
優秀主管都知道:找人才不能只等履歷寄來,要主動出擊。
三、結構化面試(Structured Interview)
面試不是聊天,而是「驗證」。
常用三種面試法:
1. STAR 行為面試法
S(情境)T(任務)A(行動)R(結果)
能有效判斷應徵者過去的真實能力。
2. 技術面試(Skill Test)
例如:
行銷 → 要應試者寫活動企劃
業務 → 要求做簡短提案
分析 → 要求做 Excel/報表測驗
3. 文化與價值觀檢核(Culture Fit)
不合文化的人,即使能力再強都會造成破壞。
例如:
公司重視協作 → 不適合強勢但自我中心的人
公司重視紀律 → 不適合無法準時交付的人
5.2.2 最關鍵的一句話:不確定就不要錄取
主管寧可「缺人」,也不要「錯人」。
錯的人會讓:
- 團隊效率下降
- 士氣降低
- 主管時間被綁住
- 造成文化污染
招募的本質是:慢用、慎選、務必找對人。
5.3 人才培育:讓員工變強,是主管的責任
企業有兩種類型的主管:
- type A:抱怨團隊不夠強
- type B:花時間把團隊變強
後者永遠比較成功。
5.3.1 培育人才的三個層次
第一層:技能(Skill)
專業能力、工具、方法。例:報表分析、談判、簡報、行銷操作。
第二層:思維(Mindset)
比技能更重要。
例:
- 主動 vs 被動
- 長期 vs 短期
- 解決問題 vs 抱怨問題
主管教會員工技能是基本,
能改變員工思維,才是高手中的高手。
第三層:態度(Attitude)
最難但最關鍵的部分。
不服管、負面、推責任的人,再怎麼強都會破壞團隊。
5.3.2 培育人才的三種方法
方法 1:教練式提問(Coaching)
主管不回答,而是問:
- 你覺得問題的原因是什麼?
- 有哪些可能的解決方法?
- 你需要哪些資源?
- 你會如何開始第一步?
好主管不是給答案,而是讓員工自己找到答案。
方法 2:70-20-10 學習原則
最有效的人才成長來自:
- 70% 實際工作
- 20% 導師、主管回饋
- 10% 課程與書本
所以主管真正的責任是:安排挑戰性的任務 + 提供回饋。
方法 3:職涯對話(Career Conversation)
至少每季一次,主管與員工討論:
- 你三年後想成為什麼樣的角色?
- 你喜歡什麼、不喜歡什麼?
- 公司能提供什麼成長機會?
員工有方向,就會更投入。
5.4 績效管理:從年度檢討變成持續成長
績效管理不是「打分數」,而是:透過目標、回饋與指標,讓員工不斷變強。
5.4.1 設定績效目標:主管要講清楚
績效目標要做到:
- 明確(具體成果)
- 可衡量(數字)
- 有時間限制
- 與公司目標連結
- 與員工能力匹配
主管常犯的錯誤是:「你努力一下就好。」「你要多主動。」
這些都是空話,沒有可操作性。
5.4.2 回饋的黃金法則:SBI 法
S(情境):在哪件事
B(行為):你看到什麼
I(影響):造成什麼影響
例:「昨天會議中,你打斷同事三次(行為)。
這會讓團隊覺得不敢提出意見(影響)。」SBI 能讓回饋具體且不傷害關係。
5.4.3 績效檢核不是一年一次,而是持續進行
主管應該:
- 每月檢視進度
- 遇到問題時立即調整
- 給予實時回饋
- 讓績效結果不再是「意外」
績效管理做得好,升遷、獎金、培訓就會更透明。
5.5 解析案例:招募失敗導致團隊崩壞,主管如何挽救?
案例背景
C-Link 是一家 B2B 科技服務公司。
行銷部長期缺人,主管陳經理因急著填補空缺,快速錄取一名候選人 A。
A 的履歷很漂亮,但入職後問題出現:
- 不願意溝通
- 常遲交報告
- 不願配合流程
- 面對壓力時情緒化
- 對同事口氣不佳,造成衝突
兩個月內,團隊士氣急速下降,甚至有兩名資深員工表示想離職。
第一步:判斷問題是「文化不合」
陳經理發現:
- A 的專業能力其實不差
- 但態度與文化完全不符合
行銷部的文化是:
- 重視協作
- 重視速度
- 重視正面溝通
而 A 的行為完全相反,這不是訓練能改變的。
第二步:採用事實紀錄(SBI)分析問題
主管紀錄了 A 在四個情境下的行為:
- 擅自改活動素材(造成團隊返工)
- 遲交提案 2 次(影響業務時程)
- 對同事發脾氣(破壞關係)
- 拒絕參加例行協作會議
所有問題皆屬文化與態度問題。
第三步:正式進行績效輔導(PIP)
PIP 包含:
- 明確行為問題
- 清楚改善目標
- 時間表
- 具體檢核方式
例如:
- 每週會議需準時與完整參與
- 所有提案需依流程提交
- 回覆時間不得超過 24 小時
- 不得再有負面情緒攻擊
第四步:確認員工是否願意改變
PIP 執行三週後:
- A 仍拒絕參加會議
- 工作態度未改善
- 持續與同事衝突
代表不是能力問題,而是意願問題。
主管做出決策:正式終止 A 的聘用。
第五步:修復團隊文化與士氣
A 離開後,陳經理做三件事:
1. 舉辦部門反思會議:重新對齊價值觀
讓大家說出壓力與感受。
2. 改善招募流程:導入 STAR 與文化面試
避免再度錄取態度不合者。
3. 加強培訓與回饋頻率
確保新人能快速融入文化。
案例結果
- 團隊士氣逐步恢復
- 專案延遲狀況下降
- 招募流程更精準
- 團隊信任度提升
主管最大收穫是:寧可慢,不可錯。
招募是優先順位中的優先順位。
5.6 研究生思考題
- 招募時,什麼樣的指標能有效判斷「文化適配度」?
- 若你是主管,你會如何設計一個快速有效的新人工具包(Onboarding Kit)?
- 在績效管理中,你認為「態度」與「能力」哪一個更影響團隊?為什麼?

