我所任職的學校，各科平時測驗卷，統由導師安排時間考試(每科同一範圍考兩次)，之前任課老師拿出多少考卷，當導師的最大責任就是把試卷消化完，至於是否讀得完？大概只有「天知、地知與學生知」了！

排考試時，學生總會要求不要排太多，總會說準備不完，當時認為學生是懶惰或為成績不理想找理由，但孩子進入國中就讀後，從他書寫作業與準備考試的過程，才發現以往排考試的方式，是多麼地殘忍！

孩子上了國中後，每天有考不完的試，從早自修至下午第九堂(放學前二十分鐘)，小考三、四科，加上自修課的測驗卷，從早上7:20進入學校至下午5:20放學，一整天都處在戰備狀態，完全沒得放鬆休息。

回到家各科有指定作業，經常數學參考書五頁、英文四頁、自然四頁(數學、英文、自然參考書有兩本)，每天晚上完成作業已是十點，隔日還有小考與考卷要準備，往往讀到十一點半才能上床睡覺。

孩子是屬於沒有補習的學生，若換成還須上補習班的學生，返家已八點，稍作休息再寫作業並準備考試，不知何時才能就寢？試想如果每天都得超過十二點才睡覺，對國中階段的學生而言，無疑阻礙了最佳的成長期；晚睡不利身體的成長，睡眠不足、精神不佳，連帶影響隔天在校的學習，不僅失去健康，成績也大打折扣。

不斷的考試與書寫作業，對程度好的學生不會造成負擔，優質生即使考試練習減半，成績表現依舊突出，而對多數的中等或中下生，適量的練習與考試有助成績提升，但如果過量，雖然小範圍有不錯的成績，但到了大範圍，成績經常出現下滑現象。究其主因，是過量的練習與考試，使學生喪失對該科的學習動機與興趣。

現在任課老師在段考前，仍會拿出一堆考卷給我，但我不再將所有試卷毫無目標的排完，重點擺在能否達到考試的效果，同一範圍儘可能排一次，且不斷耳提面命要求學生，第一次就要認真準備。

各科老師指派的作業量與考試次數，屬於老師專業領域，導師無權干涉，但我想讓學生充分了解課程內容後，再輔以適度的練習與考試，才是讓學生持續保有學習興趣並獲得好成績的最佳方式吧！