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相信與不相信
2026/09/20 21:37
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讀呂世浩「從《史記》到《漢書》:轉折過程與歷史意義」,解了我心中一個超過四十年的謎。

我中國史的啟蒙來自陳致平教授的《秦漢史話》──小學三年級時,先父丟給我這一本七八百頁的書。說是史話,自該簡潔易懂。陳教授學養深厚,行文固然流暢,但仍連篇累牘地引用大量古文;此外,秦漢皇權政治、社會生活、意識形態等,在在構成幼時的我了解這本書的天塹鴻溝。

但故事還是看得懂的。特別在新漢遞嬗的交兒,陳教授用了煌煌四章的篇幅,鋪陳「光武中興」──也就是收拾王莽之後的亂局,成為東漢近二百年政權開創者的東漢光武帝──劉秀的偉業。

改朝換代,金戈鐵馬的場景自不會少,但讓我困惑的是:這麼英明的開國帝王,竟是一個超級迷信「讖緯」的人。也就是陰陽五行,天人感應那一套「天命」的鬼話,光武帝迷信得不得了。

這個上馬能殺敵,下馬能論經的奇男子,他迷信到了甚麼程度呢?迷信到若有臣子膽敢表現出不信的態度,就可能惹來殺身之禍。比如他與桓譚之間的對話:

(光武)帝謂(桓)譚曰:「吾欲讖決之,何如?」譚默然良久,曰:「臣不讀讖。」帝問其故,譚復極言讖之非經。帝大怒曰:「桓譚非聖無法,將下斬之。」譚叩頭流血,良久乃得解。

哈,桓譚只是表示:讖緯這一套根本與儒家的經書不合,就要磕頭磕到頭皮都磕破,才逃過一劫哩。

又例如另一個倒楣鬼鄭興:

帝當問興郊祀事,曰:「吾欲以讖斷之,何如?」興對曰:「臣不為讖。」帝怒曰:「卿之不為讖,非之邪?」興惶恐曰:「臣於書有所未學,而無所非也。」帝意乃解。興數言政事,依經守義,文章溫雅,然以不善讖故不能任。

你看看,就算再有能力,再「依經守義」,忠誠篤行,只要「不善讖」,還是出不了頭哩。

那麼,劉秀,真的這麼淺薄,這麼相信讖緯?

呂世浩舉了同時代,光武帝的開國功臣之一的竇融的例子──當時他本是雄踞河西一方之雄,但擇時而動,舉地內附;但可以想見:他在根據地的民心聲望都相當可觀。呂世浩說:

其實「非聖」只是藉口,光武大怒的原因在於,其以圖讖為得天命之根據,不信圖讖,就是不信東漢為天命所歸,這是影響王朝存亡的大事。是以非讖者死,不信識者不用,因為這不是學術問題,而是政治信仰問題。

然東漢因圖讖得天下,但更提防他人運用圖讖來謀反。這一點學者未必明白,但當時重臣卻有清楚的認識,如竇融上光武疏即言:

「臣融年五十三,有一子,年十五,質性頑鈍,臣融朝夕教導以經藝,不得令觀天文、見讖記,誠欲令恭肅畏事,恂恂脩道。」

細究上面這段話,其實有意思極了:竇融說自己教孩子,「不得令觀天文讖記」,無非表明他沒有野心,對能洞悉天命,推測皇朝興衰的學問一點興趣也沒有。

所以一方面,如果底下的臣子對讖緯沒興趣,是缺乏政治信仰,就該殺;另一方面,如果有爭天下可能的實力諸侯,表示對讖緯沒興趣,是知所進止謙退,就該賞。你說,這聰明的東漢光武帝劉秀,他到底是相信讖緯,還是不相信讖緯?

答案是:無所謂。因為,政客只相信權力。
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1樓. 安心
2026/09/20 22:38
所以古之帝王時期掌控宗教,民主政治時代結交宗教,既參香抬轎也彌撒禮拜、朝山叩鐘,是不信而信且信而不信,真是官大學問大、官字兩個口。
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