「基測」是為了什麼？

能力分班的延伸==>能力分校
造成明星學校的產生
這也是孔子的因材施教的分野

好不好?各有利弊
與之前的聯考其實也沒什兩樣，目的都是在智育方面的篩選
篩選後分為明星高中，優質社區高中，良質社區高中，高職等各種等級
然後再來是大學學測加指考
家長的虛榮心，造成小孩的價值觀
使得台灣的小孩是沒有童年的
小孩的童年是補習再補習還是補習(補習當然包含才藝)