隔壁的小孩玩著玩著又吵架了。

這次吵架的主題依舊一樣，但其中一個小女孩貌似很難過、以往通常我聽完一首歌哭聲就沒了，這次已經哭了三首歌的時間，哭聲沒有停歇的跡象。

小女孩的阿嬤出來關心，小女孩邊哭邊說：「她們明明答應我說今天要讓我當蝴蝶忍的......」。

是的沒錯就是這個理由，因為我在書房已經聽過好幾次了。香奈乎在這群小朋友當中也很搶手，奇怪的是瀰豆子好像有點乏人問津。

他們的遊戲中唯一沒有爭議的角色就是炭治郎，由唯一一個小男孩長期擔綱。

阿嬤回答：「虎ㄉㄟˊ忍洗蝦郎？」

小女孩很認真地用哭腔邊哭邊回答。

阿嬤耐心地聽完後，又用驚訝的口吻地說：「噢，這個虎ㄉㄟˊ好像很厲害。」

小女孩又繼續介紹蝴蝶忍的絕技。她邊講，我腦袋也邊回想那是在哪些場景發生過的事。

等到小女孩說到一個段落，阿嬤回應：「難怪你想當她！」

剎那間我突然發現，小女孩的哭聲停止了。雖然一旁小朋友玩得很開心、女孩並沒有加入，但她跟阿嬤聊著聊著，原本的情緒竟然漸漸平復下來。

我在想，如果是一般的狀態下，大人可能會出面要求孩子「一人一天，輪流當蝴蝶忍」，或者乾脆把孩子趕回家洗澡寫功課。有沒有效？應該有吧，畢竟大人在孩子心中可能是無慘的角色。

但有時候小孩的哭泣可能不是真的需要大人解決什麼問題，只是希望被注意、被秀秀。而阿嬤完全掌握了這個訣竅：沒有急著解決問題、沒有以大人的身分主持公道，也沒有喝斥小女孩的哭聲。

她只是聽，然後如實地反應小女孩的想法與期待。當孩子覺得自己被傾聽、被理解，原本難過的情緒就被接納了，也緩和許多。

真的是，佩服！