今年夏天我的生活有許多的轉變，從全職轉變成兼職，責任變輕了，工作時間變少了，空閒時間多了，讀書時間多了，思考的時間也多了，寫的文章也多了；如同大前研一所說的，似乎是一次重新開機(Reset)。

在台灣當中小學老師，就好像進入了便利商店的服務體系，說每天24小時全年無休可能太誇張，以7-eleven來形容卻絕不為過。但是和經營績效卓著的統一超商比較，中學教育體系這個超商沒有貨暢其流的後勤支援系統，也沒有即時便利的資訊管理系統，更沒有合於人性的排班制度，管理階層也通常沒有足夠的現場經驗，所以這家連鎖超商的各個門市，只能靠一手包辦的店長決定服務品質了。

除了教學準備，每天的授課外，照顧學生的生活起居，讓學生在高度的升學壓力下仍然能保有快樂的班級生活，是每個負責任的店長最大的工作壓力。唯一的回饋就是學生得到該有的幫助，走過這段充實而充滿回憶的學習生活。

    如今我已從一個專職店長，轉任為領取時薪的工讀生了，除了快樂的在工作時服務學生，將經驗分享給店長外，能有時間為自己與家人做些事，和老朋友與過去的學生敘敘舊。工讀生的生活，有另一層面的充實與快樂。