末代武士The Last Samurai
為何東風喚不回？

導讀：楊惠玲老師

【電影導讀】
　　末代武士是幾年前的電影了，看這部電影要有一點文化的基礎，也就是現在強調的「軟實力」，全世界現在最有價值的軟實力叫做文化產業。這部電影有很深的文化背景，是由兩種西方的美國文化、東方的日本的武士道文化的交集。提到「武士」你們會想到什麼？（武士刀、切腹自殺），日本武士是很微妙的，在日本的幕府時代的封建政治，天皇分封土地給領主，領主就需要很多的武士保護領主。
　　電影的背景時代是「明治維新」（日本現代化的過程）武士快要被廢掉的過程，武士的代表人物是勝元，「末代武士」代表的是日本最後一個武士。而湯姆克魯斯則是美國軍官歐格仁，他打仗退伍後一直做惡夢，日本聘請他到日本訓練日本軍隊，結果第一次和勝元交手就被勝元抓了。兩人接觸後，歐格仁透過勝元了解了東方武士精神。

【電影欣賞】（略）

【電影討論】
師：這部電影時間很長，其中有比較慢的，是配合武士道的精神。像勝元講的，歐格仁問：「武士精神是什麼？完全服從一套道德規範？追求內心平靜？把武士刀法練好？」勝元說：「完美的櫻花很罕見，只要終其一生去追尋，這一生就不算白活。人生就像櫻花，每個生命都會凋零，每吸一口氣、每喝一杯茶、每殺一個人都能體悟人生，這就是武士精神，這就是武士道。」你認為武士道是什麼？
棋：體會人生。
師：日本很多東西都加上「道」，是體會，例如花道、茶道。勝元最後要死的時候，他看到櫻花，他說「很完美」是什麼意思？這是日本的文化不容易體會，但用我們的角度想想看。
瑋：他已經做了他該做的事情。
棋：他盡力了。
師：他完成他人生最後的句號了。勝元：「你相信一個人能改變命運？」歐格仁：「一個人只能全力以赴，等待命運揭曉。」
齡：勝元有問最後希臘戰士都怎麼了，歐格仁說都戰死了。
師：機關槍和大砲，武士刀怎麼比得過。最後一幕就知道，這是不平等的戰爭，他們沒有辦法的，結果都已經注定了。在日本的武士文化、櫻花等，都代表了日本的精神，為何日本人喜歡櫻花？
酉：凋零很美。
師：日本人是喜歡美的民族。為何櫻花是日本的國花，電影裡為何用櫻花代表武士道的精神。他們耽溺於美，包括包裝都很美。
棋：包裝上都有櫻花。
師：櫻花除了美之外呢？
尹：風一吹花瓣就掉下來，像下雪。
師：櫻花的開和謝都很美，花期只有一個月，花期很短。茂盛的過程很短，所以一生只要開得燦爛，只要有價值就很美。他們對於死亡這件事也很耽溺，像武士道對死就理所當然，只要燦爛認真的活過，日本的自殺率在世界上非常高，一手是菊花一手是劍，一手是美，一手代表死亡。勝元這段話就是用櫻花來比喻，每個人生的剎那都要認真活過，所以歐格仁看那群人在武士村裡，每個動作都很優雅，每個時刻都很認真的生活、活在當下。
師：勝元為何沒殺歐格仁？
棋：了解敵人。
師：歐格仁殺了妹婿，照理說要殺了歐格仁？他其實很英勇，讓勝元看到不可以小看他，反而願意讓他活下來，要了解他。所以他跟妹妹說他來這裡一定有原因，只是他無法理解。這個西方人慢慢了解武士道，武士也慢慢了解西方，例如希臘，原來不是像東方人只要勇敢，他們是有方法和策略的，所以西方能發展船堅砲利，不像東方人，要打仗就是把武功練好，西方人要打贏，不是只練武功，要有好的工具。我們要理解每個人都有優點和侷限，認識這個世界是重要的事情，只要跟世界接觸。就好像中國為何一下子跳躍式的成長，為何整個中國快速從共產落後國家發展，是因為全世界非常優秀的人都來到中國，所以他們有機會跟全世界交流合作學習，而得到更多的進步。前幾天中天有個新聞節目，其中有個女生考上台大，她放棄台大到北大唸書；另外有一個女生跟著到北京教書的爸爸到北京光華學院唸書。他們每天早上都非常認真的唸書，物質生活過得不好，但是她說她的收穫是那個國家的重要人士來訪，她覺得她是跟整個世界在接觸的。這當然是臺灣的侷限，臺灣不被承認是一個國家，像大陸的電視你會看到那個國家的元首來訪，我們在台灣有侷限，所以你要提前去思考。

【分組討論】：（棋、珊、文）；（尹、筠、云）；（凱、維、仙）；（酉、瑋、芝、君）

師：武士的生活有哪些特色？
芝：每天作息都規律差不多、做事很認真、活在當下、喜歡切腹、提防刺客、有固定的節慶。
珊：做事認真、步調慢、做事全力以赴。
棋：體會人生。
師：你們說的是精神層面。
尹：有紀律、專心做每件事、活在當下，每天練武。
珊：寫書法。
凱：堅持傳統認真生活、很有禮貌、生活規律、練習英文。
維：會去神社、靜坐。
師：最可以代表的活動或行為？
生：武士道。
師：那不就全講了。
齡：刀法。
師：你們看盔甲也很像羅馬，東西方差不多。什麼行為或活動可以代表武士精神？
酉：羞辱就乾脆自殺。
師：像勝元的兒子被強迫剪頭髮時就覺得是人生很大的羞辱。西化要剪頭髮和清朝的變法維新的過程很像，當時也下了一個剃髮令。變法的過程是失敗的。頭髮的長短代表的是西化的一部分。民國有一個詩人叫王國維，不要剃髮就投河自殺，就是有人堅持傳統，無法被改變，所以傳統和現代的進步是不是就無法融合？必定會衝突的？
凱：就好像槍和刺刀組在一起。
瑋：像節日要準備很多東西。
齡：像燒紙錢我媽說破壞環境。
師：以前要燒紙錢、放鞭炮。你們都說最好不要燒，可是老一輩的人就認為過去都被抹滅掉。如果答案是不准做，結論已經出來了。
齡：就分重大不重大，減少就好。就好像只有臺灣都有鬼要燒紙錢。
師：等你們長大以後，也同樣會有一部分變成你們的傳統，你們也會變成舊的，你們的下一代的人一樣會認為要改變。

師：對電影你的感覺呢？電影講了很多，有些很遙遠，從你的角度感覺是什麼？
酉、珊：戰爭很殘忍。
師：不管是日本或中國歷史，皇帝繼位都年紀很小。康熙十五六歲就已經很能幹了，和其他年紀小的皇帝不一樣。電影裡的天皇是明治天皇。日本的歷史裡多數是幕府在掌握權力，最後一個幕府是德川家康。

觀影日期：2010/5/30