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金華14:再見列寧!—編織善意的謊言
2010/07/14 11:41
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再見列寧!Good Bye, Lenin!
編織善意的謊言

導讀:楊惠玲老師

【電影導讀】
  今天的電影叫做「再見列寧」,這部電影跟政治和德國歷史有關。德國從希特勒到列寧一系列下來實施了社會主義。二次大戰德國挑起戰爭,戰敗後,德國以柏林圍牆為界線,分裂成一個圍牆兩個世界,東德實施社會主義,西德實施資本主義社會。電影的背景設定在東西德即將統一的時候,當時社會還是非常緊張。
  主角亞利和姊姊小時候和父母在東德過得算快樂,但是後來爸爸投靠到西德去了,家裡被監視,媽媽因此必須特別擁抱社會主義,但是亞利長大後,參加了抗議社會主義的運動,結果媽媽看到亞利被抓,因此昏倒了八個月。在這八個月的時間,東西德合併,可是媽媽卻是激進的社會主義份子,如果她所信仰的社會主義居然輸給資本主義,媽媽一定會受不了,所以亞利必須在媽媽出院後,讓媽媽繼續她所了解的社會。
  臺灣很少對於社會主義或東西德分裂的描寫,但其實許多轉變背後都是非常人性的,透過電影可以看看這部份。

【電影欣賞】(略)

【電影討論】
師:我們看見的世界非常渺小,就好像是從外太空看地球一樣。你們會看得很辛苦嗎?
生:還好。
師:這個電影對你們來講比較遙遠的是政治的部分,社會主義就是共產主義,對照資本主義。我們也可以對照以前的臺灣和中國大陸。社會主義像馬克斯,世界史其實很廣,歷史本身是很精彩的,主要是寫的人,課本寫得不精彩,課本也是人編出來的,可是可能有所謂的博士頭銜,可是未必能把歷史寫得有趣。地理也是很好的東西,記得一件事情,沒有歷史的人就沒有未來,知道過去,對未來就有幫助。例如北二高走山,熟知過去的人士可以推演未來的。你們現在在學歷史,卻不是在讓你們知道過去臺灣發生什麼事。

師:你已經決定好要在家養一輩子嗎?
師:多數企業,有一半的企業是願意請大陸人來工作的。
酉:工資比較便宜。
軒:臺灣人就沒工作了。
師:企業用臺灣的薪水,例如用兩萬六聘請大陸人。
晟:我媽說大陸人比較認真唸書,工作也比較認真。
師:所以以後有一半工作機會會被大陸占走了,所以失業率太高,不見得要怪政府,有可能是經濟再好,他們也不要給臺灣的年輕人。你們剛開始學世界歷史和地理,千萬不要只是背那些書,這些國家是真實存在這個世界上的,有些國家比我們大五倍、七倍,你加一加,世界有多大,那些國家走過輝煌的歷史,你們和這些國家的年輕人站在一起,你會排在哪個位置?人生也不一定非要競爭不可,可是有沒有在那個世界裡頭一起相處。「路徑依賴」其實簡單講就是習慣,對一個東西熟悉了,例如一個人擔任總機,他每天都要說某公司你好,可是回到家接起電話,也在說某公司你好。這就是一種依賴。我舉例有個博士生,大家都說他是「萬年高專」,在公司沒有升沒有降,他對很多事都好熟悉。當公司要電腦化時,他說他不會電腦;要派他到水泥廠,他說太遠他不要去……他都一直待在同一個地方。昨天有個學員說他本來是學電腦的R&D,他被派到大陸過,可是他現在是採購,當時被調到採購時,本來他不願意,採購的主管告訴他,如果你不願意更動你以後可能就看不到未來。一個人在公司能不能被重視不是誰書念得好,而是能力,看你能不能接納那個世界。
師:這部電影裡的德國不見得對你沒有意義的,像德國用圍牆隔開,中國和臺灣隔著臺灣海峽。所以你們應該試著用不一樣的角度來看這個世界。會不會讀書是一件事,拿分數是一件事。八年級可以看一部日劇「東大特訓班」,是要讓你們知道一件事,他提供一個觀念,拿分數和會不會讀書可以是兩回事。要考試不要傻傻的考,考試是人出的題目,就不會是所謂的公平客觀,是有所謂的規則、竅門。拿分數要用什麼方式最快速,一年級是奠定基礎,到三年級要懂得如何拿分數,再來是閱讀能力,要看很快,閱讀得越快,考試就會越快,你看題目理解題目可以比較快。

師:為什麼叫「再見列寧」
酉:列寧是什麼?
師:是東德的共產主義的領導人。
師:亞利這個善意謊言,但顯然很不簡單,他講了一個他自己編的謊言。
酉:這片子跟太空有什麼關係?
晟:故事吧。主角亞利小時候的夢想。
師:所以亞利把小時候的創意用出來了,也是他剛好碰到像太空人的計程車司機。社會主義就是共產主義,最後就是大家一起窮,大鍋飯菜,錢全部歸政府,所有的東西是分配的,所賺的錢都給政府,所以你會不會特別認真?努力和不努力是一樣的,所以大家不會拼命認真。加起來社會的生產力就很低。但是資本主義是大家更憑本事,所以有錢會越來越有錢。所以大陸剛開放就有「個體戶」,你可以有自己的事業,所以刺激整個社會,很多年輕人就知道自己只要努力拼和嘗試,未來就有希望。有次我坐上海計程車,司機就認為未來是充滿希望的。

師:你對亞利編造的謊言贊成嗎?
酉:怕媽媽心臟病發死了。
晟:沒有什麼東西比媽媽重要。
酉:可是他是欺騙媽媽。
師:所以只要目標是好的,就可以欺騙嗎?西德一開始就比較強,所以開放後,所有的東西都從西德進到東德,東德原本的東西就不見了。
晟:像南北韓嗎?
師:南北韓雙方是比較有仇視的。北韓的發展重點是在武力,如果有第三次大戰,和北韓是脫離不了關係的,最緊張的是日本。只要有一個國家按下核彈,全球就只有毀滅的可能性。這個世界還是有瘋狂的國家。像美國九一一事件的阿拉伯世界,從小就被教育要仇恨美國人,要為阿拉犧牲生命,但是他不知道其實更多人是無辜的。
師:晟贊成,你們呢?
云:贊成。
瑋:隨便。應該一點一點慢慢跟媽媽講。
筠:應該會贊同亞利的作法。
師:所以說謊不是很難選擇的,是要看結果就好嗎?可是亞利的姊姊和女朋友都是不贊成的。如果你們覺得是善意,那你們自己做不做得到?
晟:那就一直騙下去。
師:可是說謊要一直不斷的騙下去,每天很緊張,壓力很大。
云:我應該不會讓媽媽回家。醫院比較快可以救。
晟:可是醫院陌生人比較多,再好的醫術也可能沒辦法救。
師:亞利怕媽媽不能接受真相,可是從電影觀察,你覺得媽媽可以接受真相嗎?
瑋:可能。
酉:一次讓他知道一點點,她也可以接受。
師:因為亞利認為媽媽是對社會主義忠誠的,每天歌頌領導的,可是柏林圍牆一拉開,他們怕媽媽挫折。可是,媽媽是不是真的非常忠誠?她為何要真的那麼支持社會主義?
酉:跟他爸的關係比較大。
云:媽媽覺得要對國家有貢獻。
晟:她是比較怕法律。
師:對,他媽媽不是深藍深綠那種忠貞的黨員,其實她是害怕,所以媽媽後來告訴他們真相,爸爸是逃到西德,媽媽是害怕,所以才表示出很忠誠。所以亞利如果知道真相,打擊未必是很大的。所以也才知道媽媽是渴望見到爸爸,才會去找爸爸的。有時善意的謊言只是「一廂情願」的而已。

分組討論:亞利編謊言的利弊。
(筠、文、云);(晟、酉、瑋、軒)

文:我覺得沒什麼好處。優點是媽媽不會受到刺激,不會心臟病發,缺點是活在謊言中。
師:如果你們是媽媽,希望聽到?
生:真話。
云:費很多心力、對外界不了解,亞利的壓力很大。
晟:怕打擊,但是媽媽活著。可以坦誠面對媽媽。
酉:其實媽媽覺得很奇怪。

師:可以選擇不說,或者是像你們剛才說的,說一點點,但是如果要說,要誠實的說,如果說謊,就無法坦誠以對。我們都希望別人對我們說實話,在日本的醫療是有爭議的,以前得到癌症是選擇不說,因為癌症病人會自殺,所以會隱瞞病人,可是如果你是病人,你就浪費生命最後的時間。
晟:說謊通常都很快就會被媽媽發現。
師:所以既然會被發現,會緊張、心虛、害怕,所以誠實還是最高原則。
軒:誠實才是王道。
文:電影講英文嗎?
師:德文。
晟:我們老師說病人生病的實驗分兩批,一批是真的藥丸,一批是糯米做的假藥丸,結果吃真藥的就好了,居然吃假藥的人也好了八成。
師:所以也是有癌症病人會有以非醫療的方式活著。心靈的力量影響很大的。
文:很沈重。
云:人性很複雜。
筠:不管媽媽能活多久,能完成媽媽的心願就好了。
晟:誠實有用。
師:電影最後有跳出一句環保,西德製造買垃圾、吃垃圾,所以才要環保。
師:電影把平凡的情節講成精彩的故事,可是回到自己的人生,我們自己就是自己人生的導演和編劇,所以我們要怎麼寫?可不可以像亞利說得那麼好。做決定真的不容易,可是我們人生裡頭一直在做決定。做決定好壞並沒有絕對,因為我們永遠不知道做決定之後要面對怎樣的未來。所以真誠的聽自己的聲音,並且尊重別人,所以你們要學習著接受自己,但是要尊重別人。

觀影日期:2010/5/2

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