姊姊的守護者My Sister's Keeper 放手的時刻

導讀：楊惠玲老師

【電影導讀】
　　隨著們慢慢只大，這個題材是你們可以挑戰的。這次的學測的作文題目是什麼？「第一次做決定」，相處的過程發現，你們做決定的機會很多，有時是大人幫你們，有時是你們自己做決定。透過今天的電影，讓你們自己來看做決定這件事。你們未必要像安娜一樣做出這麼關鍵的決定，但是透過電影來看一下做決定這件事。像「救命寶寶」這件事，像「臍帶血」這件事，現代醫學發達，被複製的那個人如果是為了作為替換用的，那他自己的人權怎麼辦？他是不是一個完整獨立的人。安娜雖然不是被複製的，她是被媽媽生下來的。因為姊姊罹患血癌，所以醫生告訴媽媽，最好的方式是再生一個小孩，安娜出生的那天是12月31日，她的母親莎拉沒有急著抱這個新生兒，只不斷地提醒醫生：「臍帶，要小心！」因為這是安娜的姊姊凱特現在最需要的。安娜13歲那年，媽媽要她捐一顆腎給凱特，安娜決定雇用律師，控訴她的父母奪走她的身體使用權。
　　安娜的另一個對照是姊姊凱特，凱特對自己生命的看法，還有媽媽是不是偏心的？科學和道德的角度是有爭議的：
　　1.你贊成安娜的做法嗎？如果你是安娜你會如何選擇？你會救姊姊嗎？
　　2.你贊成媽媽的做法嗎？如果你是凱特，你會如何選擇？
　　3.你贊成救命寶寶嗎？符合人權嗎？
　　為了照顧長女凱特，媽媽莎拉放棄律師事業、身為消防隊長的爸爸布萊恩支撐全家經濟重擔、哥哥有語言障礙以及行為偏差，而安娜的自由與姊姊的病痛將終生纏繞，費滋傑羅家的苦難彷若無解的牢籠，一場訴訟讓他們不得不正視這無法說出的真相。

【電影討論】
師：這個作者以家庭爭議事件當作題材，像他的「第十一層地獄」裡，就有偏執的爸爸角色，這部電影是偏執的媽媽。但是電影的改編沒有呈現那麼多的部分。例如在原著裡，死的是安娜，可是電影裡死的是姊姊凱特。書裡也一樣是姊姊說到此為止，可是去控告父母是安娜自己的決定。這個題材對你們是有意義的，因為你們都是父母在幫你們做決定，像電影讀書會，時常沒提醒你們就忘記來了。但是在生命中總有獨立的過程，如果你沒有能力和習慣做決定，未來能不能自己做決定？安娜的決定更重大，要當自己身體的主人，也相對不救姊姊，影響到別人的生命。
師：這部電影有放給另一場讀書會看，媽媽們非常感動，因為自己是媽媽，對媽媽的角色產生同理心，真情流露，這部電影可以不同的角色來討論。珊看過原著？
珊：我不知道，我覺得事情沒有交代清楚，電影裡每個人的故事都一小段。
齡：像「波西捷克」改編得就很失敗。哈利波特的特效表現得很好。
師：「魔戒」算是相當經典的改編電影，李安是很會改編的導演，他是編劇出身的，他的第一部「推手」就得獎，他的「斷臂山」是國外的翻譯小說，要把長篇故事改編成短篇不容易，要把短篇故事改編成長篇也很不容易，但他就做得很好。
師：你們覺得改編和原著，你們喜歡哪一種？
齡：原著比較豐富。

師：回到電影，講義第二頁的後面，法庭上媽媽就講了一段感動人的話，她為了救女兒，把工作辭掉，眼中只有女兒，疏忽兒子和小女兒，忽略等待的先生，整個人像刺蝟一樣，原著裡的一段話：「如果從安娜的角度，的確殘忍。但再殘忍也比不上看自己的孩子死。」你們可以從這裡看到，即使作者的筆下偏執，但也彰顯母愛的偉大。即使對安娜不公平，但對凱特是生死的關鍵。一個孩子像在火坑裡，但是只有另一個才知道回家的路。
師：我們看一下對話。「我要控告父母使用我的身體權。」如果你是安娜，存在的價值你怎麼看待？莎拉：「我和凱特都不希望這樣，但我們別無選擇。」安娜：「但是我有，我可以選擇。」凱莉阿姨：「我是你姊，不管怎樣我都支持你，但我不確定你看到全貌。對你來說從不放棄是很重要，你若不是瘋狂救孩子的母親，那你又會是誰呢？但還有一整個世界，你郤都看不見。遲早你得停下，你得放手。」
師：反而凱特走了，家裡才得以凝聚。生命有時需要放手，接受無可奈何，生命不一定是一百分，有時就是接受，接受自己的做不到。
師：亞歷山大律師說：「你不覺得你做得過份了些。」媽媽莎拉：「如果從安娜的角度，的確殘忍。但再殘忍也比不上看自己的孩子死。」

師：你贊不贊成安娜的作法？媽媽莎拉的作法？
芝：我是安娜我會這樣做，我看情況要捐哪些東西。
師：安娜說每個手術都有危險和痛苦。
珊：不能只複製腎臟嗎？
師：一個器官不好會影響到另一個器官，是環環相扣的。有些東西是人工可替代的。律師就是裝人工鐵肺，癲癇是他原先有的病。人工心臟會讓很多磁性的東西危害他。
棋：那隻狗會怎樣？
師：狗是有受過訓練的。
珊：原著裡狗一直叫。
師：芝你要捐什麼？
芝：不知道。我不贊成救命寶寶，到最後都會反抗吧。捐血可以。
睿：捐血可以換西裝，但是不能挑尺寸。我不贊成救命寶寶，她也不想一直被要求。
師：安娜還是害怕和內疚的。
齡：十一歲也太小了。在書裡，律師一開始並沒有答應她，錢也不夠。
師：那七百元是爸爸給安娜的。爸媽也會內疚，所以用買禮物、送東西來彌補。安娜把項鍊當掉，用來請律師。
尹：我會贊成安娜。自己的身體不要為了別人的生命放棄自己的健康。
師：如果家人要你捐腎你會怎樣？
尹：我會捐。捐一顆腎不會死。
師：所以基本上不會要了安娜的生命。像骨髓會增生，只有一顆腎是會活下去的。只是身體要小心。
珊：是姊姊想要死。
師：如果姊姊沒有提出來呢？
齡：要捐不捐應該要自己決定，不是媽媽來做決定。
棋：捐了腎也不知姊姊要活多久。
珊：所以姊姊還是終究要死。
師：所以姊姊也無法像正常人一樣，還是進出醫院。
珊：活著還是在病床上。

師：所以面臨絕症的選擇，前陣子衛生署長楊志良說癌症到末期延續有沒有意義？是到最後獲得好的安寧照顧，還是只是活著？很多人來不及做這個決定。
珊：有人住了安寧病房，後來活著出來。
師：生命有些神奇的地方，生命是否有神奇的部分，誰也無法預料，像電影裡他們也說了一堆奇蹟。正向和快樂，說不定就戰勝了。就像全地球都在高溫，也不知道地球會不會自己有復原的能力。所以責任在你們這一代身上。你們跟這個世界會相處得比我們還要久。我們一個人努力做環保，都抵不過身邊的人製造垃圾。
筠：不贊成救命寶寶，救了他也不知道是不是一次就好。
師：你們會不會太現實主義啊？一直在計算？
睿：零點一。
師：媽媽認為可以保住兩個女兒。所以安娜的人權詮釋我們要探討的，我們要維護自己的人權還是要犧牲。齡的角度是我要救也是我自己的決定。從筠的角度，是怎麼救比較划算，如果活得久一點就救。這樣也是可以的，可以有各種角度。你們想想，做選擇有這麼多角度，你們可以怎麼做？
仙：這件事不知道怎麼做決定。我有決定不要補習，但是爸媽沒反對。
師：有沒有別人不認同，但是你做出艱難的決定。
生：都完全沒有。
師：安娜很多事可能從小也認為理所當然，直到姊姊跟她說到此為止，她才做了決定。
云：沒有做決定。
尹：我忘了。
珊：都是我媽媽做決定，決定要參加田徑還是合唱團。田徑教練一直找我，我媽幫我決定合唱。
師：你有沒有覺得遺憾沒選田徑？
珊：天天。
師：如果你做的事情沒有在那裡面得到很大的快樂，那就不是恆常的，如果是你生命裡喜歡的，它會回來找你。
珊：我是因為要爬雪山而練跑步。
師：你會認真跑，那表示那是你喜歡的一環。如果要培養一個全能的人，要花多少心力？教練的角度是不必仰望那些人，你就找一個專長，然後全力以赴。未來你們的人生裡頭，也是一項就好了。

師：你們看這部電影的感覺？
齡：很感人。
棋：這部電影型態不一樣。
珊：人都有選擇權，要照自己、不要違背自己。
筠：要有自己的想法。
仙：有很多想法。
云：安娜很勇敢。
尹：要保護自己的權力。
師：不要做一個犧牲者，而是快樂的分享者。
睿：跟別人一樣。
芝：了解自己的想法，做就對了。
尹：我們家附近的超市有一個just do it的標語，不是違法嗎？
師：商標還是有一些規範的，不會無限上綱。

【活動】學習單：喜愛的電影
尹；姊姊的守護者、內衣小鋪、回到十七歲。
云：我都喜歡。
仙：愛在暹邏、叫我第一名、忠犬小八、
筠：除了第五個「鑼鼓喧天」。因我沒看。
珊：我沒看再見列寧、回到十七歲。
棋：海裡飛翔、小太陽、第一名、十七歲、忠犬小八……不喜歡的只有末代武士。不予置評的有兩個。
尹：末代武士不喜歡，不知道在講什麼。
芝：末代武士還不錯。小太陽、鑼鼓喧天、武士忠犬小八、轉角遇到愛、姊姊的守護者。
棋：在海底飛翔、忠犬小八、叫我第一名、轉角遇到愛……，不予置評的是：愛在暹邏、末代武士。

師：電影讀書會給你們什麼樣的想法？
尹：開心。
仙：從電影中知道導演要表達是什麼。
師：這是很好的，了解導演為何這樣拍，和我們想的一樣或不一樣。
筠：有很多不同的啟示。
珊：可以聽不同的人對電影的感覺，有時候別人的想法也不錯。你去看一部電影不會去討論啊。
師：都不會跟同學討論電影嗎？
棋：討論的東西不是導演的，只是主角帥不帥之類的。
棋：看到不同的人的想法。
師：一起看和一起討論是很重要的。
齡：和他們一樣一起。
芝：從電影看到編劇和原作者的想法。
師：像今天這部電影編劇和作者就不一樣。你們看電影或書，不一定抓到作者的系統，可是你們看第二本或第三本，繼續下去盯著作者，就找到作者的脈絡了。你就可以慢慢歸納出作者的特質了。
師：像今天的女主角，你從「小太陽的願望」、「小太陽的夢想」，到今天的「姊姊的守護者」，變化就很大。
睿：期待看很多電影，聽到別人的心得。
尹：領悟很多道理，來自電影。

觀影日期：2010/7/25