小太陽的夢想 Kit Kittredge: An American Girl
經濟蕭條也是祝福

導讀：楊惠玲老師

【電影導讀】
　　今天看的這部電影叫「小太陽的夢想」，臺灣的片商翻譯的片名都很奇怪，因為演這個電影的主角小女孩演過一部「小太陽的願望」。但是這個小女孩在這部電影完全不一樣，在「小太陽的願望」裡，小女孩胖胖的，不論長相如何，有夢想就去追求。現在這個小女主角還滿紅的，演過「姊姊的守護者」裡的那個妹妹。
　　電影原名「凱特基特里奇：一個美國女孩的秘史」（Kit Kittredge），小女主角在電影裡就叫做Kit，翻譯成凱特。這個名字是從紅遍美國的塑料娃娃玩具獲得靈感，Kit Kittredge便是其中一個。該品牌的娃娃有分各種過去的各年代及現在，除了娃娃本身，還有服飾配件，每個娃娃都有不同的背景及故事，而Kit Kittredge則是生長在經濟大蕭條的年代。像芭比娃娃就類似塑料娃娃，塑料娃娃反映美國經濟的情況，電影取材的背景是1934年，換算成民國23年，在二次大戰之前，離現在很遠，那段歷史也紀錄在娃娃身上。
　　不要以為經濟不景氣跟你們沒關係，前年美國就發生雷曼兄弟連動債之後一連串的經濟不景氣，影響很大。經濟不景氣跟你們有沒有關係？（生：沒工作）失業會導致大人的工作不保，即使大人沒跟你們講，小孩子也是一樣會感受到的。美國的稅收得很高，例如加州收的稅是薪水的一半，因為福利很好，老年時國家會照顧，所以他們沒有儲蓄的習慣，所以買房子時就會跟銀行借錢，即使有人沒錢，銀行還是會借錢給他（次級房貸），但是銀行把這些債務包一包，又賣給別人，就是連動債。美國人不存錢，失業之後馬上會有影響並形成連鎖反應，沒錢就會被銀行收回房子，就必須離開家裡。電影裡的主角凱特的爸爸失業了，所以凱特的爸爸就必須離家。
　　即使經濟不景氣，身上的一千元不會不見，即使大家加起來有十萬元，錢也不會不見，只是這十萬元會改變，會發生「財產重分配」，錢不會不見，不會變少，只是錢會跑到某些人身上，有人失業了變成遊民，但是有些人更有錢，還是可以去度假。例如戰爭時，音樂家會沒錢，但是武器商會有錢。所以經濟不景氣，不是大家都沒錢，而是有些人變更有錢。
　　凱特的家雖然沒有被銀行收走，但是爸爸失業了，所以媽媽只好把家分租給很多人，凱特的房間也被租出去，所以凱特住在樹屋裡。你們看電影時要注意幾個角度：當大環境發生變化時，小孩子可以做些什麼？凱特發生在不景氣時代的故事，給我們什麼樣的啟示？凱特做了哪些事幫助大人，還有哪些事情被改變了？也注意一下那些房客，很有趣。

【電影欣賞】（略）

【進行活動】0.1的震撼：
□ 1×1×1×1×1×1×1×1×1×1＝
□ 1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1×1.1＝
□ 0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9×0.9＝

師：1乘十次還是1，1.1乘十次是2.59。
生：差0.1就差很多。
尹：不一定多就是大。它有十次，最後的答案還是一。人多不一定是強。
師：乘二十次、三十次答案是多少？
生：一。
尹：一成不變。
師：對照一乘十次，一點一乘十遍是二點五九，所以差多少？差一點五九倍高不高？代表什麼？
尹：積少成多，積沙成塔。
師：不要小看那一點點。那零點九乘十次變零點三五，為何乘那麼多次？
君：它每次都小於一，一次少一點。
師：每天都退步一點點，累積差很多。同樣一件事情，重要的是看他的態度。像電影裡的不景氣，好像要過苦日子，要變窮了。經濟學家克魯曼說「經濟蕭條也是祝福」，他提到說不景氣時，也可以讓我們想一些事情。為什麼要讓你們看這部電影，你們以為這是大人的事，跟你們沒關係嗎？你們知道曹小妹妹的事情嗎？
晟：被綁架的事情嗎？
文：是H1N1嗎？
師：是她媽媽帶她去自殺那件事。最近還有一個爸爸自殺，自殺後大家才知道他要把全家都殺死。類似這樣的事情非常多，有些爸爸欠債，就帶著全家燒炭。當我們談這些事情時，你有想過為什麼嗎？
晟：可以拋棄繼承。
君：你拋棄自己也什麼都沒有了。
師：對，你什麼都沒有了。小孩不是都無能為力，小孩也是完整的個體，也可以在一個時代裡有自己的想法，看事情的角度。

【電影討論】
分組討論：（齡、尹、筠、君、晟）；（云、珊、文、棋）；（軒、芝、瑋、仙、維）

師：討論之前再跟你們說一下，上次幫一個企業做這個測驗時，有個學員就把一點一乘以五次，再把零點九乘以五次，再加起來，結果不是等於一，而是比一小，不要認為進步和退步會互相抵銷，建設比較難，破壞是比較容易的。企業裡面有一半是認真的，一半是不負責任的，加起來不會等於一，破壞性會比較大的，好的習慣會被抵銷的。

珊：變窮或變有錢。露蒂變有錢了。
棋：可能要搬家、賣雞蛋。
文：要搬家。
尹：會失去房子，承受同儕的壓力，會被同學取笑。
師：透過電影我們知道不要拿別人的不幸來取笑。
尹：可能會到遊民區。
師：還有施粥場。
尹：還有失去親人。
維：災難連連、偷竊增加。
仙：同學歧視、人口外移。
云：穿飼料袋衣服。
軒：不難看。
師：所以他們發揮創意。換個角度很多事情就不一樣。
師：凱特他們家多了狗。
生：棄養寵物。
師：人都養不活，無法養狗了。因為大家都變窮了，就有很多救濟站出現。老師就帶著學生去那裡當義工。有人當過義工嗎？
棋：圖書館放書，有空就去。
晟：去圖書館。
芝：學校志工，維護環境，環保小義工。
尹：去保健室幫阿姨打掃整理。看你有空就去。
師：像我是在張老師當義工，我從大學二年級就當張老師到現在，是定期的，到現在都沒有改變。有機會當義工，建議你們多去嘗試。像現在我讀的大學的社教系大學部就有海外志工團，到海外華僑學校教中文。

師：凱特家的房客有哪些？
生：舞蹈老師、圖書館員、魔術師、……
師：圖書館員特色？
尹：不太會開車。
文：不太會煞車。
師：以前手排車要手腳並用，所以容易踩錯，以前要啟動要先踩煞車再踩油門。現在是自排車，不用這樣。龐德小姐的圖書館是行動圖書館，你們有看過嗎？
尹：在電視上看過。
師：國外非常盛行，因為距離都很遠。把知識帶到我們前面，是很好的。
師：杜莉小姐的特色？
生：跳舞。
師：文你也有像杜莉小姐無時無刻在跳舞嗎？
文：沒有。
師：她一直都很快樂，看事情都很正向。魔術師呢？
棋：好壞。
師：所以變魔術時杜莉小姐很想躺，但是魔術師選龐德小姐，他們串通好的。
維：以前有看過，後面好像有一根柱子，好像有勾住。
師：魔術師練到很快，讓人看不出破綻。
齡：有些魔術要故意慢一點，讓人不會起疑。道具只有撲克牌。
尹：不是有個大學的魔術社很熱門嘛。
師：在大陸很紅的劉謙，他們就是在台灣參加一個系統，臺灣有成立一個協會，訓練了很多像劉謙這樣的徒弟。

師：凱特有哪些冒險故事？
君：躲在衣櫃。
尹：上魔術師的車。
師：臺灣都沒有樹屋，國外好像比較多樹屋、吊床。臺灣很少。
尹：因為他們自家都有一個花園。
師：還有呢？凱特上報紙的那一篇，就是寫那篇遊民的故事，她反而找到很多材料來寫這些。所以你們一次考試考不好沒關係，當作一次經驗。
尹：下次會進步比較多。
師：不要這樣安慰自己。
師：冒險不一定是危險的事，嘗試不一樣的東西就是冒險。
生：去遊民森林。
師：遊民記號你們看得懂什麼意思嗎？凱特他們家的貓記號是她們都幫助人。
尹：是好垃圾。
師：為何要做這樣的記號？
君：他們很奢侈，所以他們家的垃圾很好。
師：所以有很多東西可以找。
晟：他爸開破車。
師：那也是古董好車。
云：他們女扮男裝。
師：斯特林本來很膽小，跟著凱特也可以做很多事情；露蒂家裡有錢可以度假，可是她反而喜歡跟著凱特。

師：如果你們是凱特這個時代，你們會做些什麼？
尹：省錢。
仙：賺錢。
尹：不能雇用童工。
棋：想辦法幫忙賺錢。
尹：跳蚤市場。
師：凱特幫忙做什麼？
生：賣雞蛋。
師：不景氣時你們可以做什麼？
芝：分擔家務。
仙：把自己的房間租出去。
晟：臺灣有個有錢人在廁所換乞丐衣服，人後去乞討，可是他很有錢。
師：確實有人這樣，通化街有個人趴在地上，結果被拍到好手好腳。
云：我們老師遇到一個啞巴乞討，結果是會說話的。
師：如果你們遇到這樣的人你們怎麼辦？
尹：十元五元還是可以給，沒有損失很大。
云：可是會有很多十塊五塊。
師：尹覺得只是給十塊五塊，維說可以給福利單位幫忙他們。我們沒有辦法分辨真假，像印度很多。比較理想的方式應該是給社工單位，但是社工單位做不好怎麼辦？
晟：我去埃及很多，導遊說不可以給，不然會很多人擠過來。
師：救窮是很困難的一件事，如果要做好事可以捐給比較可靠的慈善單位或社會局。我們應該理性一點，我選擇的方式就是跟家扶中心認養小朋友，每月捐助他們。比較有系統的幫助人比較好。

師：我們先複習一下電影劇情。凱特本來要成為專欄作家，可是只好先打消念頭。失業的惡夢一開始從本來要加入樹屋俱樂部的兩姊妹，後來他們只好搬離開。凱特家裡也經歷變故，爸爸離開，租屋的房客越來越多，凱特家裡也越來越熱鬧，花招百出的魔術師、緊張過度的圖書館員、多才多藝的舞蹈老師，以及來打工的遊民小男孩。不景氣使得社會問題逐漸衍生，社區陸續傳出失竊事件，凱特家裡也遭了小偷，警方懷疑在凱特家裡打工的遊民威爾是嫌犯，凱特卻相信自己的朋友不會做這種事，於是幾位小朋友決定將冒險行動改為追兇計劃，在他們勇敢而機智的追蹤下，終於讓真相大白，而凱特也將冒險故事以精彩的報導呈現出來，成為專欄報導的小記者。

君：魔術師傷害遊民，讓他看起來像嫌疑犯。
師：龐德其實是007，導演給這個角色是有一點特別的，雖然是同夥，但是後來有變好。為何她最後會變好？
齡：不在計畫中。
珊：她本來想要跟羅賓漢一樣。
師：本來是偷有錢人來給窮人。尤其龐德小姐發現他們連凱特的錢也一起偷了，她才清醒。一個人不是絕對的善惡，有些人在不景氣裡會有一些想法出來，像以前臺灣有「廖添丁」，他的故事會被具體化，可能也沒有真的有羅賓漢，只是故事會被具體，像日本有怪盜小五郎，在社會無助時，就希望有行俠仗義的人。
師：羅賓漢是好人還是壞人？
尹：好人。
師：所以幫助別人不可以用錯的行為。尹為何說是好人？
尹：幫助人。
師：所以幫助人就可以做壞事？魔術師是好人還是壞人？
生：壞人？
師：龐德小姐呢？社會有白色、黑色，也有灰色中間色。像斯特林的媽媽就嫌惡遊民，但是凱特的媽媽就不是。凱特說「我怎麼知道生命中有什麼在等待我，我以為我準備好了。」所以我們隨時都要面對任何事發生。露蒂：「我最愛的故事都是童話故事，因為不論有多可怕，每個人總是從此以後過著快樂的生活。而且通常都會有一些很美的服裝。」所以現實世界不是這樣的。羅傑說：「我爸說在施粥場吃飯的人，是掠奪政府的遊民，那就是我們為何會大蕭條的原因。」所以有錢人就會把過錯歸咎別人，沒想過窮人可能是因為有錢人造成的。爸爸說：「不要被打敗」。

師：我們常有受害者的情緒，凱特媽媽是正向過日子，但是斯特林的媽媽就憂鬱過日子，所以一件事情可以有不同角度。媽媽說：「賣蛋、種菜、重複利用所有東西，可能是讓我們遠離救濟院的唯一方式。」同樣一件事情有不同的角度。爸爸：「別讓它打敗你，凱特。無論是打字，或是芝加哥。別讓它打敗我們。」

師：「那個十一月，我門沒有老是想著我們失去的，相反的，我們慶祝我們擁有的。經濟蕭條改變了我們每個人的命運，它同時讓我努力也讓我們堅強。現在不管生命中有什麼，我都準備好了。」他們多了什麼？
生：朋友、工作、家人
師：更懂事、更懂得關懷別人。要成為有品牌的人，有三品：品質，像凱特文筆好，成為記者；品味，看事情的角度，第三是品德，你有很多能力，沒品德一切免談。有些人可以克服不景氣，學到智慧與豐富的生命經驗。

尹：斯特林寫信給他媽。
師：最後他也請遊民寫信給他兒子。
師：我在和你們爸媽座談時，你們爸媽說如何要讓你們增加挫折經驗呢？欣媽媽說你們大家都是同樣的環境和學校，你們的同質性很高，像凱特還有遊民的朋友。所以比起很多可能沒那麼幸運的孩子而言，他們的挫折能力可能比你們好，那你們要如何增加挫折能力呢？你們可以勇敢冒險，當義工，讓你們的世界開闊，跟不同經驗的人多互動。

觀影日期：2010/5/16