Cocoon21 ：實現夢想 -- 疾風禁區二（ Goal ! 2 : Living the Dream ）
你們已經看了將近四十部電影，看電影應該會有自己的心得了。今天看疾風禁區第二集。在第一集有一些客串的球員，像貝克漢、席丹這些明星球員，第二集裡則更多了。在第一集，聖提亞哥參加的是地方性的紐卡素的球隊，到了第二集，他選擇更大的挑戰，轉戰西班牙皇家皇馬隊，這個球隊有貝克漢和席丹，在第二集他們的角色比較吃重，不像第一集露臉一下而已。因此第一集裡的聖提亞哥的角色吃重，第二集比較輕。聖提亞哥到了皇馬隊，他變成菜鳥，從板凳球員做起，他如何掌握機會。還有他變得有名了，他開始拍廣告，名利接踵而來。
第一集的蓋文也一起到了皇馬，第二集的蓋文和聖提亞哥變成兩人彼此競爭的角色，蓋文上場，聖提亞哥就下場。聖提亞哥往成功之路，面臨很多誘惑、友情的考驗，還有第一集的女友護士，第二集變成未婚妻了，他也面臨情感的選擇。第一次的媽媽角色，到了第二集出現了同母異父的弟弟，所以有了親情的元素。
你們對於夢想、人生目標的追求，不同階段有不同的目標，成功之後還面對誘惑和選擇。（第一集的電影講義http://blog.udn.com/mixect/1092862）
這部電影中文片名翻譯成「堅持夢想」（實現夢想），如果是你們會怎麼翻譯？
Edward：活在夢想中。
Jack：踏實築夢。
Edward：夢遊。
九年級
老師：比較喜歡第一集或第二集？
God：第一集是默默無聞到有名，第二集是從板凳球員開始。
Jack：喜歡第一集。比較好看，因為從一開始默默無聞到有名的故事比較好看、完整。
Edward：第一集比較好看，聖提亞哥他沒有亂搞外遇。
大菠：沒看過第一集，覺得第二集好看。以前是踢足球的，我打電腦足球遊戲。
老師：有看世界杯足球轉播的舉手？（Kevin、Ernie、Edward、Jack看過幾場）
Kevin、Ernie：球員都認識。
老師：最後一球讓貝克漢進，一般電影是由男主角創造高潮，這一部是給貝克漢。席丹上次球場發飆（鐵頭功），他已經退休了。這部電影等於也是回頭給這些球員致敬。
老師：跟第一集不同的是，導演在這一集很特殊的強調有名之後的轉變的誘惑和理想的堅持。像蓋文去投資葡萄園夢碎，他不知退休後要做什麼。電影有小成就之後就有誘惑。如果你是聖提亞哥，你是選擇在紐卡素當主將，還是皇馬當板凳？
Edward：在紐卡素就好。
Jack、大菠、Ernie、God：應該會跑去皇馬。
Ken：皇馬比較好玩，不用踢球也可以賺錢，當板凳球員也可以。
老師：只有臺灣職業和業餘不清楚，國外的職業非常現實面的，像洋基打輸球，教練要走人。
Kevin：到皇馬比較有發展。
BEN：也是皇馬。
God：只要有實力，坐板凳也沒關係。
老師：如果你的成績在建中和大同之間，是大同的榜首和建中的榜尾，你選哪一間？
Doris：大同。
Ken：大同只有男生，建中制服很醜。中正衣服是什麼顏色？
God：選大同，建中壓力會很大。
老師：可是你們剛才要選皇馬，人生是不同的選擇，很多事情是很像的。
同學：和球隊的選擇不一樣。
Jack：建中離我家比較近。
老師：名利伴隨成功而來，但衍生的享樂和努力衝突。如果努力不能「享受成功所帶來的成果」，追求夢想的意義何在？像聖提亞哥買了七個房間的房子，球員要控制體重，可能好吃的不能吃，所以追求夢想但不能享受成果，那要不要追求？
大菠：要追求夢想，沒有原因。
Jack：看追求什麼？如果為了錢，賺到錢就跑。
老師：像聖提亞哥一開始是愛足球的，單純的喜歡，沒想到足球幫他走到人生的高峰。
Edward：我寧願有利，不要有名，有名很恐怖。很有名的話每天有狗仔跟著你，沒有自己，還得像聖提亞哥打扮成園丁出去。
老師：可是有人享受了名聲之後就希望一直下去。對你們自己而言，人生面臨聯考有沒有和理想產生關連，但你已經開始為他付出代價，成長過程中有些犧牲，像睡眠、玩樂、和朋友相處的時間。某種程度讓我們想一想，人生面對的選擇，意義在哪裡？一開始一無所有，但追求理想可以很單純，但是過程中會有一些榮耀出來，馬上會有一些不一樣的對待（例如上建中附中），Edward說不要因此而陶醉或自卑，不要在乎那個名，但不受影響是不容易的。聖提亞哥愛足球，可是有機會開跑車為何不開？這是不容易的。
Edward：我死也不要再登上壹週刊。
God：（這部電影已經看兩遍）該享受的時候還是享受。
老師：如何避免與提醒自己不要耽溺？
大菠：意志力。
God：有個時間表。
Jack：如果有機會得到名利，我很難想像自己開跑車，對跑車沒興趣。我覺得我不需要。只要有車開就好，不一定要跑車，我覺得不用去享受奢華的東西。成就比較重要。
老師：沒有擁有時都很難想像。成長過程要想如何從什麼地方得到成就。
老師：我一直重複問你們相同的問題。友情的選擇？像聖提亞哥把先發讓給蓋文。成功過程中要時常面臨競爭，不會像電影中那麼完美。你們會選擇贏？還是友情？
大菠：我沒有那麼好的朋友。什麼都不要做就好。
老師：蓋文的生活雖然很放縱，但是他對朋友很好，他都不會懷疑朋友。蓋文被塑造的是對朋友好的。
Kevin：都不選擇。看天怎麼安排。
Ernie：不選擇。
老師：即使教練不這樣安排，他們還是可能面臨衝突。像第一次聖提亞哥剛加入時，蓋文下場，聖提亞哥上場，蓋文很高興的親他，但是第二次蓋文下場時很沮喪，所以敷衍一下聖提亞哥就過去了。
God：有機會爭取贏盡量爭取。
Doris：會像聖提亞哥一樣，跟教練講讓蓋文先發。因為聖提亞哥才跟開始，蓋文已經年華老去。
Edward：若去該讓朋友上就該讓他。依誰比較需要。
老師：其中有一個是你自己，你不是教練。你們沒有面臨過兩難的選擇嗎？
BEN：不知道怎麼選。
Ken：選擇看情況。看利益。有時還是會選友情。
老師：夢想、愛情、親情、友情、享樂，你們的排序？
God：夢想、親情。
大菠：愛情、夢想、享樂。
Ken：親情、愛情、友情、享樂。
老師：（談昨日的新店情殺案）感情的事情是最讓人分心的，因為是兩個人的事。所以考試期間，盡量克制設法考完試再說。有問題要找家人、師長、朋友或我談談。
Kevin：親情、夢想、友情、享樂。
Ernie：夢想、友情、享樂。
Edward：友情、親情、愛情、夢想、享樂。
BEN：夢想、友情、享樂。
Doris：夢想、愛情、友情。
Jack：夢想、享樂、親情。
老師：討論讀書會以來看過的電影，挑三到五部對你產生影響的電影。
God：鋼琴少年、幸福來敲門、十月的天空、放牛班的春天、盧安達飯店。
老師：除了盧安達，選的都是正向光明的。為什麼？
God：有啟示性。送信到哥本哈根也不錯。
老師：這部送信到哥本哈根，God體會得很深。他對三個主題的詮釋很深刻。
大菠：鋼琴少年、美好的一年。
老師：只有兩部嗎？
Ken：美好的一年。
God：這部美好的一年很好笑，Ken他亂選的。
Ken：選美好的一年是因為普羅旺斯很好。
大菠：選美好的一年是因為很嚮往那種生活方式。
Kevin：鋼琴少年、當幸福來敲門、送信到哥本哈根。送信到哥本哈根這部反正就喜歡。
Ernie：鋼琴少年、NANA、現在很想見你、蝴蝶效應、當幸福來敲門。
老師：Ernie有浪漫的個性。
Jack：我不喜歡蝴蝶效應裡那個勒死自己的結局。
God：我不喜歡蝴蝶效應。不太可能回到過去。
老師：God大概不喜歡科學、科幻。時光循環或倒流是科學重要的一部份，愛因斯坦說是有可能發生的。同樣看電影，每人喜好的類型不同。
Edward：暫時停止、蝴蝶效應、刺激一九九五、盛夏獅王、十月的天空。
God：喜歡刺激一九九五。記得最後那個黑人。
大菠：沒看過刺激一九九五。
Doris：幸福來敲門、刺激一九九五、十月的天空、美麗境界、衝鋒陷陣。
Jack：今天暫時停止、鋼琴少年、海防最前線、十月的天空、美麗境界、盧安達飯店。
老師：看電影對你們來講也是一種學習。電影已經看了兩年了。
Jack：只有四十部？感覺好少，應該更多。
八年級蝴蝶4：傳球，因為我們是團隊--疾風禁區第一集（本班九年級沒有第一集的討論記錄）
