置頂
荷花池
2025/07/26 13:37
瀏覽178
迴響0
推薦7
引用0
每年夏天，不管行程多滿，都要抽出一天趕去台北植物園，感受那方荷葉田田的靜謐。雖然這些年池畔端著大砲相機的人多了，讓我每次掏出手機取景都有些難為情，但一年最少一會還是持續履約。
今年端午節時，我如期赴約，看到遊客稀少，先是欣喜，但當推轉綠色旋轉門，轉個彎，看到光禿禿的池水映入眼簾，我不禁啊的一聲，心情瞬間萬分失落。怎麼會是這樣的光景呢？荷花呢？高低起伏的荷葉呢？
繞著荷花池走了一圈，只能敗興而歸了。
惆悵中，幸好今夏出版了陳麗雅的《荷花池的生態》，聊以安慰。
而且在陳麗雅離去兩年後，重出她的舊作，對我來說，也有特別的意義。
麗雅的自然繪本，從來都不僅僅是視覺上的饗宴，更是一幕幕生態教育的現場。她以細膩的筆觸與溫柔的敘事，帶領讀者走進這片荷花水域，感受四季更迭中生命的律動與自然的奧妙。
從夏日荷花盛開的熱鬧場景開始，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓紛至沓來，池水中布袋蓮漂浮如救生衣，水黽輕巧滑行，蜻蜓悠然飛舞，小烏龜曬太陽……每一頁都藏著一個生機盎然的小世界，讓孩子在閱讀中除了認識荷花，也認識了它的水生植物鄰居與造訪的昆蟲。像水蠆、田鱉、負子蟲、水螳螂等水生昆蟲對乾淨水源與安靜棲地都十分講究，潛移默化中也傳達了環境保育的重要性。
秋天來臨，荷花謝了，取而代之的是蓮蓬。而這時候也是候鳥飛來台灣的時候，南來的綠頭鴨築巢、孵蛋、育雛，荷花池成為生命延續的庇護所。
冬季則是沉靜的時刻，荷葉枯萎，動物們躲藏或遷徙，蓮藕儲存養分，為來年春天的復甦做準備。
這樣的季節敘事不僅讓孩子理解自然週期，也培養他們對生命循環的尊重與感知。
書末更以圖文並茂的方式，介紹荷花的構造與生長過程，從蓮子、蓮藕到花梗、葉柄，細緻的呈現植物的演化與繁殖機制。有鑑於多數人荷花、睡蓮傻傻分不清，書中還就兩者進行比較，教導孩子如何從葉形、花蕊、葉子離水面高度等特徵辨識。這些知識性的補充，讓繪本不只是美麗的故事，更是兼具科普功能的學習工具。
麗雅的畫風融合水彩、色鉛筆與廣告顏料，層層堆疊出細緻的質感與豐富的色彩。每一頁都像是一幅自然生態的縮影，畫面中藏有許多細節與巧思，讓孩子在反覆閱讀中發現新驚喜。
由於這書的畫稿完成有一段時日了，麗雅又是使用京和紙來作畫，這種紙質容易受潮，所以在編製的過程中，編輯花了許多時間除斑、調整。幸好成書後整體效果、層次還是非常豐富。
麗雅，即使你不在了，我仍然可以透過你留下的作品，聆聽自然的低語，感受生命的悸動。謝謝你的荷花池！
你可能會有興趣的文章：
