你看得懂這在說什麼嗎？

學期末改作業時，我看這題目怪怪的，但內容還不錯。後來號召學生來一起出書時，這名學生也過來了，我想，她應該會藉這機會把這題目修改更通順一點吧！

但文章用字又經過幾次修改，題目卻始終沒改。我多讀幾遍，忽然之間覺得也蠻有意思的。

後來我在序裡面介紹這篇，說「作者用年輕人的表達方式，讓青春、庸俗與科學對話，得多看幾次才能領味道其中的幽默伏筆」。

你可以去找來閱讀，看看自己會不會比我多一點悟性，跟年輕人比較沒有距離。