烏克麗麗音樂班成立了

文/課輔老師 李麗卿

一直以來，我很希望能在課後照顧班為孩子們開設才藝課程。然而，每當想到班上從小一到小六的混齡狀況，就遲遲不知道該如何規劃，因此這個想法一直停留在心裡。

沒想到，就在一切都還沒有開始時，竟然出現了一位天使──沛沛老師。曾擔任幼教老師的她，主動表示想教孩子們彈烏克麗麗。

為了慎重起見，我先詢問每位孩子的意願，沒想到大家都興奮地舉手贊成，每個人都想學。面對混齡教學，沛沛老師沒有退縮；面對資源不足，她也沒有放棄。她笑著說：「只要孩子願意學，其他的就交給我吧！」

於是，第一堂課開始了。沛沛老師為每位孩子都準備了一把烏克麗麗，耐心地從最基礎開始教起。令人驚喜的是，短短一堂課，孩子們竟然就能彈出《瑪莉有隻小綿羊》，現場充滿了驚呼與歡笑，能學習新樂器，孩子們都快樂得不得了。

轉眼間，十堂課過去了，也到了學期尾聲。於是，我們決定舉辦一場小小的成果發表會，讓孩子們站上舞台，演奏自己最有把握的一首曲子，分享這段時間努力學習的成果。

發表會當天，孩子們一個接著一個走上舞台。有人緊張得小手發抖，有人深吸一口氣才開始彈奏；但當音樂響起時，每個人都專注投入，完成了屬於自己的演出。台下熱烈的掌聲，不只是給他們的鼓勵，更是對他們最好的肯定。

回顧這段學習的歷程，我看見孩子們從不敢嘗試，到願意站上舞台；從害怕犯錯，到充滿自信地完成演奏。他們在摸索中學習，在歡笑中成長，也為自己累積了一項受用一生的音樂才藝。

原來，教育最美的風景，不只是學會一首首歌曲，而是看見孩子因著一次次的嘗試，長出勇敢與自我突破的信心。

感謝沛沛老師的投入，也謝謝每一位勇敢學習的孩子。相信這把小小的烏克麗麗，將會成為他們生命中一段美好的旋律，陪伴他們繼續奏出屬於自己的精彩人生。