在戲劇中打開勇氣之門

 (文/據點社工 梁庭瑜)

初次參與戲劇課的不安

毅凡(化名)第一次參與戲劇課時，心情就像陰天裡泛著微光的雲層，有些忐忑與不安，但同時也帶著一絲期待。他穿著校服，手裡緊握著劇本，眼神中卻藏著一絲惶恐。

這時毅凡看向我，緩緩問道：「老師，要是台詞背不住怎麼辦？會不會站上舞台就忘詞出糗？如果動作不自然，會不會被同學取笑？」

面對那些幾乎是帶著顫抖的提問，我一時不知道該如何回答。他的眼神裡面，藏著的不只有不安，還有一種等待安慰的渴望。

出錯，也是學習的一部分

我沒有急著回答，反而輕輕拍了拍他的肩膀，微笑著說：「你知道嗎？每一位站上舞台的演員，不管年紀多大，心裡都曾經有過跟你一樣的擔心。其實，害怕並不代表你不夠好，反而說明你很在乎這件事。」

他眨了眨眼，像是聽懂，又好像還沒完全明白。我接著說：「就像你願意握著劇本走進教室，就是最棒的開始。而只要你願意開始，我們就會陪著你一起慢慢練習。就算忘詞了，沒關係，我們可以練；動作不自然也好，我們可以改；就算真的在舞台上出錯，那也只是學習的一部分，並不是世界末日。」

其實 老師也忘過詞

我看到他眼裡的緊張，稍微鬆動了一些，於是接著說：「你知道嗎？老師以前也站在舞台上，也曾忘詞過，當時我的心跳像打鼓一樣，但台下的觀眾沒有笑我，反而給了我最溫暖的掌聲，因為他們知道我已經很努力了。」

這句話讓他終於輕輕笑了，露出一點不好意思的神情。

「戲劇不是考試，不是誰表現最好就贏了，它更像是一場大家一起完成的冒險。你不是一個人，老師、同學，還有整個劇組，大家都是你的隊友。我們會一起跌倒、一起笑，也一起站起來。」我鼓勵他。

那一天之後，毅凡開始慢慢改變。他不再那麼緊握劇本，開始試著放聲朗讀，在排練中勇敢表達自己的想法。每一次小小的突破，我都看在眼裡，也默默為他感到欣慰。

聚光燈下，閃耀的眼神

幾週後，正式演出那天，他穿上戲服，站在聚光燈下。那一刻，我看到的，是一位眼神堅定的小演員。他不再是那個縮在教室角落裡，懷疑自己的小孩，而是用全心全意在說故事與傳遞情感的人。

當他演完最後一幕，台下響起熱烈掌聲，他的眼中閃亮著自信的光。那一刻我知道，他已經在心裡，悄悄打開了一扇「勇氣」的門。唯有跨過自我突破的挑戰，以及累積失敗的經驗，才能漸漸蛻變成為更好的自己。

不是每個孩子都會成為演員，但每一次走上舞台的勇氣，都值得被記住，而我也會記得，毅凡的那句話「老師，要是台詞背不住怎麼辦？」那是我們故事的開始。