《企業管理理論與實務》 教學大綱(大四企管系)
2026/03/13 22:21
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《企業管理理論與實務》 教學大綱(大四企管系)

一、課程基本資料
- 課程名稱:企業管理理論與實務
- 學分數:3學分
- 上課對象:大四企管系學生
- 授課時數:48小時(每週2小時,共24週)
- 授課方式:講授 + 個案討論 + 小組演練
- 教材:《企業管理理論與實務》
二、課程目標
- 建立全面性的管理思維與決策能力
- 能將策略、行銷、營運、人資、財務、創新、風險及倫理整合應用於實務案例
- 培養學生分析台灣企業案例並提出可行決策的能力
- 強化團隊合作、角色扮演與跨部門整合能力
- 培養批判思維與倫理判斷能力,理解企業長期價值創造的重要性
三、學習成果 (Learning Outcomes)
完成課程後,學生應能:
- 理解管理理論與決策流程,能夠分析企業問題
- 應用策略分析工具,如SWOT、價值鏈與藍海策略
- 掌握財務基礎與投資判斷能力,理解損益表、資產負債表、現金流量表
- 設計行銷、營運與人資方案,兼顧顧客價值與組織效率
- 提出成長、轉型與創新策略,評估風險與回報
- 識別企業風險與倫理問題,制定危機應對方案
- 進行綜合個案分析與決策演練,能整合多部門、多面向的管理方案
四、教學方式
- 講授 (40%):理論基礎與工具介紹
- 案例分析 (30%):台灣企業真實案例,討論策略與管理決策
- 小組討論與角色扮演 (20%):跨部門決策演練與模擬董事會
- 課堂作業與反思 (10%):課後分析報告與討論題目
五、評量方式
|
評量項目 |
比例 |
說明 |
|
期中考 |
20% |
理論與簡單案例分析題目 |
|
個案報告 |
25% |
小組合作完成台灣企業個案分析 |
|
課堂參與 |
15% |
討論、角色扮演及出席率 |
|
期末專題 |
30% |
綜合個案演練:方案設計與決策報告 |
|
小作業 |
10% |
章節討論問題及個人反思報告 |
六、週次課程安排
|
週次 |
章節 |
教學內容 |
教學方式 |
|
1 |
第一章 |
管理與決策思維概論 |
講授 + 討論 |
|
2-3 |
第二章 |
企業決策流程與管理思維 |
講授 + 個案分析 |
|
4-5 |
第三章 |
策略管理與競爭優勢 |
講授 + SWOT、價值鏈分析 |
|
6-7 |
第四章 |
行銷與營運管理 |
講授 + 案例討論 |
|
8-9 |
第五章 |
人力資源與組織管理 |
講授 + 小組討論 |
|
10-11 |
第六章 |
財務管理與投資決策 |
講授 + 案例分析 |
|
12-13 |
第七章 |
成長、轉型與創新管理 |
講授 + 案例討論 |
|
14-15 |
第八章 |
風險、危機與倫理管理 |
講授 + 小組討論 |
|
16-20 |
第九章 |
綜合個案分析與決策演練 |
小組角色扮演 + 模擬董事會 |
|
21 |
課堂回顧 |
整合理論與實務 |
討論 + 問題演練 |
|
22 |
期末專題準備 |
指導小組專題 |
小組研討 |
|
23 |
期末專題報告 |
小組報告與展示 |
評分 + 回饋 |
|
24 |
課程總結 |
反思與管理能力提升 |
討論 + Q&A |
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