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2013/11/03 08:44
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         閱讀廖仁義所寫的《在時光走廊遇見巴黎》一書,有段對話發生在法國的凱旋門前:

         一位女老師帶著一群小學生正在凱旋門做歷史教學,在她介紹凱旋門的歷史時,提到過去曾遭普魯士軍隊跟德軍希特勒的入侵,這兩次羞辱讓孩子們個個義憤填膺,爭先恐後搶著發言,聲嘶力竭的說:「等我長大以後一定要攻打他們,一定要去報仇!」

         但女老師卻很有耐心地等每一個小孩情緒發洩之後才說:「認識歷史是要你們記得過去,記得過去是要你們避免再犯同樣的錯誤,而不是要你們重覆過去的錯誤。」

         「但是我爺爺說他的爸爸那時候被德國人殺死了,他從小就沒有爸爸!」一個金髮男孩很生氣的說。

         「那麼你長大就想再去殺死一個德國人,讓他的小孩也從小就沒有爸爸嗎?」女老師心平氣和的說。

         「那我要怎麼辦?我爺爺好疼我。」男孩說著就哭了起來。

         「我的好孩子,好孩子不要戰爭,不要讓別人流血。不要哭了,我愛你,你也要愛每一個人。」女老師一邊說一邊低下身子把男孩抱在自己懷裡。

         雖然沒能聽完他們完整的對話,但記得最後這位老師說:「巴黎的凱旋門已經屬於全人類,我們用他來迎接每一個人,我相信每一個來過凱旋門的人都會保護它。」

         那一天,我看見,我相信凱旋門也看見這群孩子離開時充滿歡笑。

 

         看完這段文字,我的眼睛微濕。

         曾經在大陸的博客上看見一位網友的文字,中共強力刻意的宣染民族情緒下,為了維持領土的完整,作者慷慨激昂的陳述他要站在對台戰場的第一線。我回應他:我是否要提早讓孩子先認識一個會奪他父兄生命,毀我家園的兇手呢?

         也許,住在寶島的我們永遠都無法理解這場戰爭是被對岸以這樣的理由挑起。這幾年來大陸表面上不斷釋放各項所謂的「善意」,然而對台飛彈的數量卻從未稍減,我終究不懂對岸是敵人還是朋友?

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2樓. 多硯坊 (休)
2013/11/13 17:00

可憐無定河邊骨
猶是深閨夢裡人

國中的歷史老師
在開卷授課前
先教我們這段詩句
讓我們先瞭解
戰爭的愚蠢與殘忍

1樓. 通霄客
2013/11/04 09:58
大陸與日本所需的是智慧
智慧是辯別是非利弊的必須條件, 日本人的短視 ─ 因美國的撐腰而囂張, 大陸的對台威嚇, 都是欠缺知慧的現像。
有時候少數人所主張的現實利益和偏頗觀念往往無法理解所謂的智慧。 雨田2013/11/07 07:28回覆