立法院院會昨天三讀通過性別平等教育法修正案，將「性霸凌」入法，以後在校園裡的學生，罵罵男同學「死gay」、「死玻璃」、「娘娘腔」、「娘砲」，或罵女同學「男人婆」、「太平公主」、「飛機場」，都算性霸凌。中小學生的加害者，須接受心理輔導，不行則轉學。大學生加害者，行為嚴重時，將面臨退學處分。

剛通過的法條也加重了校園教職員工校園發生性騷擾、性侵害、性霸凌廿四小時內的通報責任，怠惰除了罰款，最重還會被免職或解聘。

這樣性霸凌的處理處罰，明文立法通過，當然在霸凌事件頻傳的台灣校園，有宣誓及赫阻作用。對校園兩性性別的尊重意識提高，有正面的功效。

但是這法也會有後遺症，會不會造成校園教職員工過度草木皆兵、反應過度，為了保護自己，動不動就通報、就處罰，反造成校園師生、同學間的關係緊張？

這分寸拿捏及處理程序，要建立明確的全國統一的SOP規範及程序，避免同一行為因加害者的背景或所處縣市的差異，造成處罰結果不同，輕重寬嚴不一、一國多治，反造成另一種人治的行政霸凌！

另外！徒法不足以讓霸凌行為被疏導改善，只可能轉為壓抑或出校園後發洩。唯有建立一套全國多元輔導教育模式，透過教育來改變性霸凌者的觀念及行為，不要處理不了就往他校轉、不然就退學，丟入社會。這校園性霸凌處理的最後防線，才能成為赫阻性霸凌者的『高牆』。

但是台灣的性霸凌又豈是只在校園？

校園的學生對性別的不尊重，對同學的霸凌，其實大多學習自社會中成人的言行。

大人都可以做，為何小孩不可以？

大人做都沒事，也不用上課輔導或被開除。為何小孩子要接受輔導或退學？

如果以後類似莊國榮這樣罵馬英九「很娘」，罵郝龍斌「像GAY」，這樣綠營立委叫好的行為，因政治就被不計較。婦女、教育等民間團體對性別平等價值因顏色就改變、不堅持。那再立意良好的性平法，都不可能讓校園的學生，真心服氣的遵從及學習。

鄭弘儀飆出三字經，罵馬英九總統「X你娘」，不僅沒事、很多人還說讚。

那大學生罵馬英九「很娘」、郝龍斌「 像GAY」，會被退學嗎？

如果因為政治立場，性霸凌在社會就被合理化，那又如何對校園學生說不可以？

社會對性別平等的價值及標準，因政治就放縱！

那校園內的兩性平等教育，只是象牙塔內的努力！