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《2012年度網路文學學者與研究級人員資格提升與職責調整公佈》 公告人 沙丘
2012/08/27 07:40
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 2012年度台灣本土網路文學暨新文學主義重要事項公告:

 (網路文學各級學者、研究員級人員資格提昇與職責調整)

                                              

公告主旨:

台灣本土網路文學新文學主義時代最高指導研究中心為了提高台灣本土網路文學文創素質優異以及極力提昇網路文壇學術人才的專業培養,藉以達到整個網路文學研究級人員以上相關性學術表現評核資格條件認定之後,祈以在台灣本土網路文學時代初期發展期間,有著各項優越性的學術貢獻。

                                               

事項說明:

(壹).台灣本土網路文學新文學主義時代最高指導研究中心為了極力提昇台灣網路文學之學術研究以及使其具有整個建構性的體制發展,並於2012年8月27日起,即刻起對海內外各大部落格網站作首批全面公佈相關研究級人員以上提升資格以及職責大幅調整等各項事宜安排公開說明。

(貳).按首次台灣網路文學初期發展時期符合網路學者調升中級階研究學者人數計有1席。初級階研究學者3席。新任網路學者0席。新任網路准學者人數1席。副研究級資格總人數計有18席。研究員級准資格人數計有24席。副研究員級准資格人數計有32席等,按此次符合資格擢升總人數計有79席。

(參).本次台灣網路文學研究級人員資格提選與調整部份,經由台灣本土網路文學暨新文學主義時代最高指導研究中心將全面考量當前台灣本土網路文學發展初期,乃必須儘速建立起一個體制建構的完整性價值存在,藉由促使當前整個網路文學主體運作的實際應需以及在各種不同體系學術研究多元因應的全面發展之下,有著更廣泛性的學術團隊表現以及各項學術作品的精湛貢獻。                                        

(肆).台灣本土文學學術研究責任區分方式相關資料補充說明部份:

請依指定網址點閱參考:

http://blog.udn.com/shachfou6666/4813219

http://blog.udn.com/shachfou6666/5492678

http://blog.udn.com/shachfou6666/5538380

http://blog.udn.com/shachfou6666/4339484

http://blog.udn.com/shachfou6666/5649207

伍).今後在個人學術研究作品主題以及內容表述當中,一律請以台灣本土網路文學發展時期新文學主義時代以及新文學人這幾個重要字眼來做為一種具有恆久發展性的寫作前提;其也包括要有文學研究報告以及最基本的書評之類書寫能力,藉由來提升個人寫作程度的資格鑑定。資格鑑定評核二年後,發現能力不及或未有任何網路文學學術貢獻者,將由優異的後學者來取而代之,並取銷其研究員資格,恢復至基等網路作家身份。除特別謹此說明之外,並按此體制條例著辦實施。

(陸).所有網路學者級或與網路研究員級人員等資格擢升名單,乃是依據每位網路寫作人的平日表現甚優,並已達到網路高層提升所需的資格符合,而獲得被提升拔擢的機會。                                             

(柒).「台灣本土網路文學職責區分制之體制辦法」經由海內外全面公佈之後,即日起開始生效實施。

(捌).第二波次台灣網路文學發展初期相關網路學者級以及網路研究級人員資格擢升方式,請依據下一次公佈提選名單為公告基準。

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 台灣本土網路文學直系、旁系學術相關研究員資格提升名單如下:

      (包括各級學者、研究人員部份責任區分調整)                                             

蘇紹連台灣網路文學中級研究員(由四級六階調升五級1階資格)網路文學新生代文學者。

喜菡台灣網路文學初級研究員(由四級4階調升四級5階資格)網路文學新生代文學者。

郭漢辰台灣網路文學初級研究員(由四級3階直調四級4階資格)網路文學新生代文學者。

六月台灣網路文學初級研究員(由四級3階調升四級4階資格)網路文學新生代文學者。

泥土(郭譽孚)網路文學准學者資格(由三級2階調升三級6階資格)主要研究網路旁系文學文史評論工作發展類項以及兼任台灣網路文學首席史學評論家資格

路由網路文學副研究員資格(由二級3階調升三級2階資格);主要研究網路旁系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項。同時兼任台灣本土網路文學發展史各項行事紀錄工作者之重責大任;其包括網路文學崛起與過程、各大項計劃發展與績效落實、以及每年度重大行事研究紀錄等等安排。

暫時取消代理台灣本土新文學主義時代首席發言人資格。 (日後另有任務重用。)

刁卿蕙網路文學副研究員資格(由一級6階調升三級2階資格;主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任海外網路文學時事評論家資格

春衫猶濕(歐宗智)網路文學副研究員資格(由二級5階調升三級2階資格〉;主擔任網路文學直系評論作家準資格兼研究網路旁系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項;同時擔任網路寫作教育推動。

楊平:筆名一襲白衣網路文學副研究員資格(由二級6階調升三級1階資格);主擔任網路文學直系評論作家準資格。主要研究網路直系文學後現代詩學發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

小肉球網路文學副研究員資格(由一級6階調升三級1階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝類評論發展類項以及兼任國內網路文學時事評論家資格

顏艾琳網路文學副研究員資格(由二級3階調升三級1階資格);主要研究網路直系文學後現代詩學發展類項以及兼任網路寫作教育推動,並且擔任網路文學兩岸學術交流發展重責大任等項任務。

閑散網路文學副研究員資格(由二級3階調升三級1階資格);擔任網路文學直系評論作家準資格;主要研究網路直系文學古詩詞發展類項以及擔任古詩詞創寫教育重責大任等項任務。

王道維網路文學副研究員資格(由二級3階調升三級1階資格);網路文學直系評論作家準資格、研究網路直系文學主要文學學術發展類項兼任網路寫作教育推動。

暫時取消代理台灣本土新文學主義時代副首席發言人指派任務以及兼任台灣本土網路文學發展學術作品紀錄工作者之重責大任;其包括評論作家、副研究員級、主研究員級以及文學者的學術貢獻部份等項任務。 (日後另有任務重用。) 

隨寫人網路文學副研究員資格(由二級2階調升三級1階資格);主擔任網路文學直系評論作家準資格、研究網路旁系文學文藝類教育與直系文學學術發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

暫時取消兼任台灣本土網路文學發展史文學作品紀錄工作者之重責大任;其包括詩人、作家、評論作家、副研究員級、主研究員級以及文學者的文學作品貢獻部份等等。 (日後另有任務重用。) 

姚嘉為網路文學副研究員資格(由一級6階調升二級6階資格);主要研究網路直系文學散文類發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

莫大網路文學副研究員資格(由二級4階調升二級6階資格);主擔任網路文學直系評論作家準資格。主要研究網路直系文學小說以及戲劇發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

Rosy網路文學副研究員資格(由二級4階調升二級6階資格);主擔任網路文學直系評論作家準資格。主要研究網路直系文學與旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

芸之網路文學副研究員資格(由一級5階調升二級5階資格);主要研究網路旁系文學相關公共文藝以及音樂文學發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

俗客網路文學副研究員資格(由一級5階調升二級5階資格)主要研究網路旁系文學公共文藝評論、相關宗教文學發展類項以及兼任網路寫作教育推動。。

陳鼎盛網路文學副研究員資格(由二級2階調升二級5階資格);主要擔任網路文學直系評論作家準資格、研究網路直系文學古典詩詞發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

江依萍網路文學副研究員資格(由一級4階調升二級5階資格);主要擔任網路文學直系評論作家準資格、研究網路直系文學現代詩與古詩詞發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

淨域網路文學副研究員資格(由一級6階調升二級5階資格);主要研究網路旁系文學宗教文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

雁南飛網路文學副研究員資格(由一級6階調升二級5階資格);主要研究網路旁系文學其他相關文學性發展類項、包括當前網路文學發展現象觀察、分析評論以及兼任網路寫作教育推動。

柔之網路文學研究員准資格(由一級6階調升二級4階資格);主要研究網路直系文學相關性公共文藝評論分析發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

陳柏達網路文學研究員准資格(由網一級5階調升二級4階資格);主要研究網路旁系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項。

大老鷹姐姐網路文學副研究員准資格(由一級6階調升二級4階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝與時事評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

水耘網路文學研究員准資格(由一級2階調升二級4階資格);主要研究網路文學直、旁系公共文藝與時事評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

傻大姐網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級3階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論以及文史工作發展類項。

徐省網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級3階資格);主要研究網路直系文學古典詩詞發展類項以及兼任網路寫作教育推動 。

巴代網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級3階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項、台灣本土原住民文學脈動研究發展以及兼任網路寫作教育推動。

傅孟麗網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級3階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

漁樵子網路文學研究員准資格(由二級1階調升二階3級資格);主擔任網路文學直系評論作家準資格。研究網路直系文學古詩詞發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

穆仙弦網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級3階資格);主要研究網路直系文學後現代詩學發展類項、網路後現代詩評論以及兼任網路寫作教育推動。

荼薇網路文學研究員准資格(一級4階調升二級3階資格);主要協究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

出岫閒雲(白慕陶):網路文學研究員准資格(由一級6階調升二級3階資格);主要研究網路直系文學儒家思想發展類項、包括當前網路文學發展現象觀察分析評論以及兼任網路寫作教育推動。 

阿ming網路文學研究員准資格(由二級2階調升二級3階資格);主擔任網路文學直系評論作家準資格。主要研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

山鷹(寄三平)網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級3階資格);主要研究網路旁系文學、兒童文學發展類項、其他相關性網路文藝類評論以及兼任網路寫作教育推動。

喬瑟夫網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級3階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

老查居士網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級2階資格);主要研究網路直系文學散文發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

阿本筆記網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級2階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

水羚網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級2階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論以及宗教文學發展類項,並且兼任網路寫作教育推動。

pearlz網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級2階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

黃宏輝(牧之)網路文學研究員准資格(由一級2階調升二級2階資格);主要研究網路直系文學後現代詩學發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

痴人如青網路文學研究員准資格(由一級5階調升二級2資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

浮生小民網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級2階資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

紙聲Pagesound網路文學研究員准資格(由一級6階調升二級2階資格);主要研究網路直系文學後現代詩學發展類項、網路後現代詩作品評論以及兼任網路寫作教育推動。

陸筌網路文學研究員准資格(由一級4階調升二級2階梯資格);主要研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

詩情花藝網路文學副研究員准資格(由一級4階調升二級1階資格);主要協助研究網路旁系文學相關文藝教育、直系文學網路後現代詩學與古詩詞等學術發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

大智慧網路文學副研究員准資格(由一級4階調升二級1階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝以及宗教文學發展類項。

渡溪網路文學副研究員准資格(由一級4階調升二級1階資格);主要協助研究網路直系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項,並且兼任網路寫作教育推動。

馬蹄網路文學副研究員准資格(由一級4階調升二級1階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。。

南鵲網路文學副研究員准資格(由一級4階調升二級1階資格);主要協助研究網路直系文學後現代詩學、相關文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

韋駝網路文學副研究員准資格(由一級4階調升二級1階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

沉潛有時網路文學副研究員准資格(由一級3階調升二級1階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

譚老網路文學副研究員准資格(由一級5階調升二級1階資格);主要協助研究網路直系文學古典詩詞、相關公共文藝類評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

吉安康網路文學副研究員准資格(由一級4階調升一級6階資格);主要協助研究網路旁系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項。

戎武網路文學副研究員准資格(由一級4階調升一級6階資格);主要協助研究網路直系文學小說發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

朱穎立網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級6階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

異色網路文學副研究員准資格(由一級2階調升一級6階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。。  

medov醫生網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級6階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

平埔客網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級6階資格資格);主要協助研究網路直系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項;同時兼任網路寫作教育推動。

蘋果蘇打網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級6階資格資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

東耳網路文學副研究員准資格(由一級4階調升一級6階資格);主要協助研究網路直系文學文藝、教育以及直系文學學術發展類項;同時兼任網路寫作教育推動。

姣童(趙芙):網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級5階資格);主要協助研究網路直系文學散文發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

李岡陵網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級5階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

鍾橙陽網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級5階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

孟生明〈山戎〉網路文學副研究員准資格(一級3階調升一級5階資格);主要協助研究網路直系文學後現代詩學與散文發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

子建網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級5階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

浪風少俠(黎佳洵):網路文學副研究員准資格(由一級4階調升一級5階資格);主要協助研究網路古典詩詞與直系文學相關發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

笑笑先生網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級4階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝評論發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

平安旅者網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級4階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及專業性網路圖面影像技術指導,並且提高網路文學作品閱讀視界。

流蘇默舞網路文學副研究員准資格(由一級2階調升一級4階資格);主要協助研究網路直系文學散文發展類項以及兼任網路寫作教育推動。 

潔思敏網路文學副研究員准資格(由一級2階調升一級4階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

野口女網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級4階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

東村James網路文學副研究員准資格(由一級3階調升一級4階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

老仔網路文學副研究員准資格(由一級2階調升一級3階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

徐琳網路文學副研究員准資格(由一級2階調升一級3階資格);主要協助研究網路直系文學相關古典詩詞發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

洪杰網路文學副研究員准資格(由一級2階調升一級3階資格);主要協助研究網路旁系文學公共文藝發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

靈婆網路文學副研究員准資格(由一級1階調升一級3階資格);主要協助研究網路直系文學相關性公共生活文藝與生命教育發展類項以及兼任網路寫作教育推動。

 

附註說明:

本篇公告用途,乃是配合方法論談:《台灣本土網路文學暨新文學主義時代走向與方法論計劃案由說明分析》第二、七、九、十四、十五、二十大以及增列第二十五大項網路文學體制發展建立完成。

附列網址點閱參考:http://blog.udn.com/shachfou6666/4474671                                                                

公告單位:                                         

 台灣本土網路文學暨新文學主義時代最高指導研究中心

 沙丘.純文學藝術創作天地Blogger沙丘文學.學術研究獨立中心

            

                           公告日期:  08.27.2012

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沙丘.純文學藝術創作天地╱最新文章發表公告說明:

 *本文由台灣本土網路文學暨新文學主義時代最高指導中心隸屬Blogger沙丘文學.學術研究獨立中心作為文章發表之安排首發點,並於今日同步安排發表於;

 台灣網路文學-台灣雅虎最高指導中心交流總部等海內外各大部落格網站一併公佈實施。

 *本文已列入在Blogger沙丘文學.學術研究中心永久紀錄存檔;並列入為台灣本土網路文學新歷史紀錄。   

 *本篇文章乃屬台灣網路文學初期發展海內外公告文章安排發表。

  台灣、香港以及北美等地,乃繼續維持繁體文字形式發表;大陸內地全面更改簡體字方式發表。

 *本文將會安排其他文壇台灣詩學.吹鼓吹詩論壇以及喜菡文學網等地駐外同步發表。

 *以上說明告知。 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

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