我的學生很特別，
只要經過辦公室，都會對著裡面喊我的名字(當然是後兩個字)，
我猜想是藉此引起我的注意，
有時候一個、兩個，有時候快要到一整班，
一開始遇到這樣的情況，真是難以招架，
但幾次下來也習以為常，我都會習慣性地對他們微笑。

那時候覺得：還是稱呼我老師比較好，心裡並沒有多大的悸動。

今天放學，
也有些學生故意停在辦公室的窗戶旁，
往內喊著我的名字，為的是要跟我說再見。
同樣，我也微笑地揮手向學生說再見。

之後，坐在辦公桌前，
回想剛才的情景和對話，
深深覺得我的學生們真是可愛，
雖然原本我比較希望你們說：老師再見。
但今天你們喊我名字說再見，讓我同樣感到窩心。

原來在班級經營所學，
要記住每位學生名字，稱呼學生名字比較親切的原理，
在這裡也可以得到印證。

原來老師和學生的關係是可以亦師亦友，
原來身為老師，有時候也是需要來自學生正面的肯定與回饋。