昨天在協助RD作研究所功課時，扯到這個話題，我自己讀台大研究所時，碰到的指導教授都很大牌，對於研究生來說就是很恐怖！很多人都摸不著頭緒，不知道要熬到甚麼時候老師才會認為你可以畢業？碩士生還好，頂多扣住你一年吧？博士生則是四年到八年不等，甚至永遠不能畢業，好像只看老師的主觀判斷？即使你做到了所有該做的事情，老師不同意，你還是只能繼續蹲著。

我們當時私下討論的結果很有意思，就是當你像個碩士或博士時，老師就會讓你畢業了！那甚麼叫做像個碩士呢？其實就是表達能力！能夠把你讀過或做過的東西，有條有理的寫成文章或簡報，還能口條清楚的應答如流！這就是碩士與大學畢業生的最大差異了！

一般來說，大學是以聽課寫作業為主的訓練，能充分理解課程，考試可以答對，就算是合格了！如果要他們自己去閱讀其他資料，或作一些獨立研究，或許他們可以看懂，也能做出結果，但如果要他們作報告時，常常就很難看了！我做過大學老師，也看過研究所的同學們生澀時期的表現，真的就是很糟糕！

我自己讀碩士時沒有經過這個尷尬階段，一開始作報告就讓教授們很驚艷！碩士生的台風有如博士生。倒不是我特別優秀，而是我大學讀的是師大，本來就有製作教材與規劃講課內容的課程，還真的當過國中老師一年之後才能去讀研究所。加上文筆不錯，還在社團中混了很久，表達溝通當然比一般大學生好了！

那博士呢？應該就不只是能表達，還要有即時組織思考的能力，自己知道的能講之外，老師或別人講的東西，你也必須能馬上抓到重點，立即做出專業的回應！如果在研討會場上碰到甚麼事情都要想半天，或是對他人的報告內容老是理解錯誤或偏離重點，那就很「不像」個博士了！即使資格考過了，論文也寫好了，老師都不想讓你畢業的！通常就是在論文口試時把你扣住，看似刁難，其實就是他們覺得你還不夠格當博士啦！

如果按照這個標準，你一定會覺得很多人沒讀過碩士博士，但是看起來就很像碩士博士了！相對的，有很多碩士博士可能出自把關不是那麼嚴謹的學校，看起來根本就不像個碩士博士！在大學裡面最明顯的現象就是很多教授講課學生根本聽不懂！架子好大卻不會溝通。在業界就是很多碩士沒辦法做出好的報告了！以我的觀點，這些能力比學歷文憑還要實在。

以業界老闆的角度，我認為一個碩士至少要能幫我找資料，也能將自己的工作清楚地向我報告，不需要每個問題都能解決，但起碼要能搞清楚狀況，讓老闆知道問題所在與原因！博士呢？我當然希望他可以是我專業的分身，可以跟我一樣的獨立思考解決問題，甚至偶爾能研發出一些我都做不出來的好東西！

老實說，我目前是把我的RD當作博士級的員工在用的！她也能勝任她的工作，任何專案都能獨立作業，不需要我操心，但是她的真實學歷只是大學畢業，現在讓她去讀碩士，我的目的也不是讓她補學歷，而是派她去進修我們公司未來可能需要的新技術。

以目前公司的工作需求來說，她確實已經像個博士了，但是到學術圈裏面，寫報告的方式還是跟業界不一樣，她需要學習的地方還很多。譬如她的報告裡都是圖形影像，文字數據資料超少的！而她的同學，那些大學畢業沒去上過班的好學生們，就剛好完全相反！

業界的需求與訓練是重結果輕過程的！你必須跟業主或老闆報告的是你做了甚麼事情？你的產品如何使用？等等，至於你做的過程細節相對不是很重要，所以她的報告內會「懶得講」。但是面對指導教授的話或寫論文的話，研究過程就比結果更重要了！

其實研究所，或說學術界裡面，大部分的「研究」，包括老師自己的計畫在內，都是失敗多於成功的！學界人士聽了可能會有點刺耳，但事實就是如此！在學術界的邏輯之中，只要有踏實作過的事情都算是績效，一樣可以寫成論文，甚至申請獎助金！正如愛迪生說的：失敗也是證明一種材料或方法是不可行的！不能說沒有價值。

但是業界的RD呢？研發失敗的機會也是遠多於成功，但失敗就是失敗，我們不會也不能將失敗當作績效。作不出可以賣的產品，做不到跟別家一樣好或更好，就吭都不會吭一聲！一定要繼續拚到一個真的成功！不然公司就倒了！也因此，我認為業界的研發壓力更大，效率也會高過學界很多倍！

或許這就是業界研發型的公司極少的原因！壓力實在太大了！如果不是真有把握常常做成功，大家當然死命地搶著去當教授，而不敢到業界當RD或研究員！所以我真的以我自己的工作為傲，比當教授時更感到驕傲十倍！我有博士學位與否不重要，我真的像個傑出的博士，作出很多好的研究成果，那才重要！