★學習後瞭解吧！
若不瞭解，不瞭解多少就會損失多少。

★要知道「瞭解」有多麼重要。
＜瞭解＞是「資本」、是「金錢」、是「寶物」。
終究會「屬於瞭解的人」。

★＜埋在地裡的寶物＞終究也會「屬於瞭解的人」。
若不瞭解寶物被埋在哪裡，就只能一直挖地。
但若瞭解，就會只挖掘埋有寶物的地方，
然後先把寶物帶走。

★＜瞭解的人＞就能做到，
＜不瞭解的人＞無法做到。

★若不斷努力、付出辛勞、
費盡心思、積極地做，就能瞭解得更多。

★要知道＜積極地做＞有多麼重要。
若積極地做，命運就會轉變。

★要不斷地想要體會和瞭解。
要知道＜瞭解的知識＞有多麼重要。

★所謂＜知識＞，
就是「學習、確認和行動」。

★＜知識＞是要學習才能得到的。
＜知識＞中包含「確認的知識」。
都已經吩咐要確認，
卻還不去確認的人，
是「在知識方面無知的人」。
無論任何事情都要確認後再做。
本人一定要確認才行。

★要行動才能得到「實際確認的知識」。
「行動的人」會得到「實際經歷後確認的知識」。
比方說，那是不是金呢？
如果實際分析後確認那不是金，
這就是「確認的知識、完全的知識」。
無論何事都要擁有「確認的知識」。

★假設想買某一個物品，
＜不瞭解的人＞不曉得這個物品
的價格往後會上漲還是下跌，
等之後看到行情時才會購買。
＜瞭解的人＞在那之前就會先買下來。
＜瞭解＞非常重要。

★若有＜知識＞就會「實際」去行動，
會憑著＜天才般的頭腦＞
多樣化地、尖端地把事情做完。

★大多數人認為，
智商達到150、170、180左右時，
就算是很好了。
但若不是自己在做的事，
其他的事就不太會做。
＜知識的世界＞非常豐富。
每天都學習吧！聆聽吧！
研究並努力吧！

★若仔細地學習，
就能得到許多知識。
能得到＜萬物的知識＞、＜藝術的知識＞、
＜作品的知識＞、＜存在的知識＞。

★小學生的知識局限於國小，
國中生的知識局限於國中，
高中生局限於高中，
大學生局限於大學，
上班族則是局限於自己所在的那職場的知識，
除此之外的其他世界都不太瞭解。
如果沒有專門地學習，
就無法瞭解「專門的知識」，
只能瞭解普通常識階段的東西。

★在＜知識＞上一定需要「智慧」。
在＜知識＞上一定要加上「智慧」。
若缺少＜智慧＞，也會缺少「判斷力」。

★＜知識＞是「基本的」。
＜智慧＞是「知識的爺爺」。
＜判斷力＞需要「明哲」和「聰明」。

★＜該做的事＞要做，
＜不該做的事＞不要做。
這知識很重要。

★不要學習＜不需要的東西＞，
要學習＜需要的東西＞。
＜不需要的知識＞會讓「學習的辛勞」白費。

★如果在人生二十幾歲、
三十幾歲時馬馬虎虎地生活，
很快就會到四十幾歲、五十幾歲。
如果馬馬虎虎地生活，
就無法得到那時該得到的。
這麼一來，到了四十幾歲、五十幾歲就無法使用。
要在＜二十幾歲＞時撒種，
到了＜三十幾歲＞才能使用；
要在＜三十幾歲＞時撒種，
到了＜四十幾歲＞才能使用。
如果無法撒種，就無法白白收割。
要＜種下並收割＞。

★在＜知識＞上要加添「智慧」。
需要＜智慧的知識＞。

★需要＜很會說話的知識＞。
要持續練習才能＜很會說話＞，
無法平白無故得到口才。

★＜瞭解＞就是知識，
若不瞭解就會搞砸。

★要學習才能盡到「自己的責任」，
但人們卻不學習。
因為不學習，所以才沒有成就。

★自己的命運會因＜學習＞而徹底改變。
如果今天學習了，命運就會因此改變。
為什麼？因為會使用所學的內容。

★要每天學習、每天使用。
要愛＜學習＞。
只要學習一次，
一輩子都能使用並得著。

★＜學習的人＞會瞭解。
＜瞭解的人＞會藉由實踐而得著。
若不瞭解，就會失敗、搞砸。
沒有像不瞭解那樣冤枉的事了。

★如果愚昧、愚笨、不瞭解，就會很辛苦。
若不瞭解，可能會受害或死亡。

★要行動才能體會相關的知識。
多多瞭解才能多多使用、多多得到、多多教導。

★不要讓想法閒著，持續學習吧！
知識是為了蓋房子而購買木頭，
智慧是用那木頭蓋房子，
明哲則是住在那裡面。

★如果只看一部分就去做，
這樣就會失敗。
也要想到這點才行。
需要行動的知識、智慧的行動。