
今天暫時停止 Groundhog Day (1993)
土撥鼠的啟示
導讀 楊惠玲
一、電影導讀
1. 幕前幕後
導演:哈洛雷米斯 Harold Ramis
原著 編劇: 達尼·魯賓 Danny Rubin
演員:比爾莫瑞 Bill Murray
安蒂麥道威爾 Andie MacDowell
2. 內容簡述
氣象播報員菲爾,被電視台派到一個小鎮採訪
玩世不恭的菲爾不覺得這是件嚴重的事,反正多的是時間,他可以盡情的揮豁,但荒唐的日子過久了也會膩,在無計可施之下他選擇自殺,但無論試了多少方法,隔天醒來,還是
於是他決定把時間花在心愛的女人身上,他努力的追求女製作人莉塔,但重覆的明天總是讓他功虧一簣。他覺悟了,時間花在別人身上是無法控制的,於是他開始將時間花在自己的成長上,學習才藝,幫助別人,終於改變了命運。
二、討論重點
1. 如果今天暫時停止,你會選擇如何生活?
2. 菲爾改變命運的關鍵是什麼?
3. 面對不斷重覆的模擬考,你會如何因應?
4. 重覆錯誤和修正錯誤的差別?
三、電影摘要
1. 土撥鼠節:土撥鼠能預測早春來臨。當普蘇塔尼菲爾看見自己的影子,表示冬季還有六個月。
2. 小心那一步,很重要。
3. 菲爾的重覆生活,旅館起床、遇見流浪漢、保險業務員、廣場慶典、暴風雪。
4. 菲爾如何面對重覆的人生:不知所措、為所欲為、討好別人、自殺尋死、自我成長、幫助他人。
5. 可憐的人只會注意自己,生活會喪失名聲,而雙重的死亡,將從他出現的地方,墜落污穢的塵埃中。無人哀悼、尊崇歌頌。 -- 華特史考特
6. 一天的期望和最後結果經常不一樣。
7. 莉塔: 「你只喜歡你自己。」菲爾:「我連自己都不喜歡。」
8. 也許這不是詛咒,端看你怎麼看待它。
9. 當契訶夫看到漫長的冬天,他看刺骨黑暗的冬天還有希望逝去,然而我們知道冬天只是生命週期的另一步,站在普蘇塔尼人之間,靠他們的壁爐和熱情取暖,漫長而光亮的冬天,也成了最好的時光。
10. 菲爾的助人行為:救小孩、幫老太太修車、幫休克者急救、向老同學買保險、救流浪漢。
四、討論重點
1. 在「今天暫時停止」中,菲爾進入時光循環,一開始無所適從、揮豁時間,接著想要討好他人、利用別人,灰心之後企圖自殺,最後在女主角一句:「也許這不是詛咒,端看你怎麼看待它。」於是將時間投資在自己身上、活在當下,終於在利人而後得到利己,並尋得真愛。
2. 菲爾從時間中脫困的原因是他專注在自己的目標,專注做每一件值得的事,理解存在與當下的意義。
3. 如果「今天暫時停止」,我們會如何運用反覆而有限的時間?
4. 請用一句話表達對今天電影的心得。
【九年級討論記錄摘要】(
一、老師導讀:
這部電影是一部對我非常重要的電影,我在上學期放映電影,發現你們對老電影有共鳴。這部電影是 1994 年電影,十幾年前的老電影了。為什麼這部電影對我重要,因為我因這部電影而開始思考人生。這部「今天暫時停止」我放在第一次來看,是因為你們即將進入面對聯考這件事。接下來會反覆的一直模擬考,這種反覆過程就是我要告訴你們的。你們看過「蝴蝶效應」,也是一直反覆重複,男主角是主動的去修正生命的一些東西。但是這部電影的主角是被動的,這部電影是講一個氣象播報員,人生沒什麼目標,每年都要到一個小鎮去報導土撥鼠節,可是隔天居然還是同樣的
今天的電影「今天暫時停止」是講如果你的日子一直反覆,你會怎麼過每一天。電影中用土撥鼠來預測春天,儀式是很微妙的,儀式是重複的告訴他們日子怎麼過。電影中老朋友一開始告訴菲爾,「那一步很重要」。裡面引用了一些詩,我摘錄在講義裡。在菲爾自暴自棄的時候,女主角念了一首詩說「 可憐的人只會注意自己,生活會喪失名聲…… 」,一開始說「可憐的人」而不是「可惡的人」,當可憐的人很悲哀,沒有人會哀悼他。「 一天的期望和最後結果經常不一樣 」、莉塔說: 「你只喜歡你自己。」菲爾:「我連自己都不喜歡。」有一句話說,「也許這不是詛咒,端看你怎麼看待它。」是很重要的一句話,改變菲爾。最後菲爾播放新聞時念了一首詩「當契訶夫看到漫長的冬天,他看刺骨黑暗的冬天還有希望逝去,然而我們知道冬天只是生命週期的另一步,站在普蘇塔尼人之間,靠他們的壁爐和熱情取暖,漫長而光亮的冬天,也成了最好的時光。」怎麼把漫長的冬天變成生命中最好的時光。像吳念真面對聯考時寫了一部小說,說如何將漫長冬天變成未來無數美好的春天。
二、主題討論:
(一)你們如何看這部電影?
Ernie :感覺沒有特別的高低潮。
老師:好萊塢電影的模式就是這樣。拍的時候就知道會不會賣座,尤其是英雄電影,先製造問題、出現解決問題的人、失敗然後再成功。這部電影沒有高低潮,而是讓我們比較。
Kevin :滿好看的。可以過同一天,把前一天修正得更好。
大菠:好看。
Jack :感動的很好笑。從一開始的墮落到最後,像學鋼琴的時候。
God :跟「我的失意女友」的類型很像,他想脫離這部電影,女主角周圍的人都隱瞞他事情。一個是困在時間裡面,重複做事情,一個是遺忘。
老師:卓別林有一部「城市之光」就類似這部電影,卓別林每次碰到的一個人,他起床就忘記。這類電影一直被拍。失憶這件事是有可能發生的,有一種疾病就是。像電影和日劇也有這樣的題材。記憶是什麼?
Doris :經驗。
老師:既然是經驗,我們要努力的過,才能創造美好經驗。
Andy :這樣很無聊,沒有選擇,只能重複過某一天。
(二)你們喜歡重複嗎?要重複哪一天?
Andy :要看重複哪一天。像畢業旅行。
Edward :不知道ㄟ。
Ernie : 要看是哪一天。
Edward :哪一天都好,但是只要不一樣就好。
Kevin :可以啊。
大菠:不一定。有沒有重複都可以,沒有差。
Jack :這樣也不錯。如果可以重複的話,就飆車 …..
老師:菲爾也有這一段,胡作非為,但是過久了也覺得荒唐無趣。所以人生沒目標是快樂的嗎?
God :正常就好了。至少有個目標。
老師:如果重複每一天就沒目標了。
Edward :看當時型態,一開始還好,後來像在迷宮裡,困在時間裡。
老師:你看菲爾跟女主角說「明天你就不認得我了」,菲爾害怕孤單,也沒有可以分享的人。
Sam :自己有期許的話沒有差。
老師:美國有一個名作家寫了一篇「小鎮」,小女孩到二十歲就死了,上了天堂後跟上帝說很不甘心,上帝說讓她選一天回去,她選十歲生日那天。她回去後才發現,每一個周圍的人都在忙自己的事情,沒人注意她。即使自己生日,也不是最快樂的一天。她發現人們不會珍惜當下。菲爾即使重複每一天,可是他的心情已經跟前一天不一樣了。
Ken :重複每一天還不錯,做自己想做的事情而不用負責任。
Edward :人還是要負責任,但不負責任也不錯。
老師:殺人只有坐牢這件事而已嗎?
Doris :會有心理障礙。
老師:會擔心人家來報復……
Doris :如果重複的話,大概只能兩天吧,因為做錯什麼事情可以修正改變。
老師:重複可以練習和修正,但是一直重複也是一種壓力。
老師:菲爾重複哪些事?
Ernie :鬧鐘六點響、踩到冰水。
Jack :外面的人問他要不要去看土撥鼠。
Edward :冰水洗澡。
同學:每天採訪、遇到保險員……
老師:菲爾經歷哪些階段?
Jack :不知所措。
God :為所欲為、討好別人。一直跟那個女的對話,瞭解她的想法。
(三)莉塔後來為何接受菲爾了?
Edward :太熱情的追求反而不願意。後來菲爾他就一直幫助別人。
Jack :第一個比較像是討好別人,像討好的話一定會在那個人的面前做。因為他不是真心的,只是隨著莉塔的意思走。
老師:一開始他們的喜好完全不一樣,菲爾改變成和莉塔一樣,他一直配合別人,放棄自我。
God :跟追隨潮流一樣差不多。
老師:你自己喜歡什麼那是你自己的風格,可是如果隨著設計師說的改變自己的喜好,那就是追隨。你要問自己「是我喜歡」,而不是別人的眼光。菲爾一直討好莉塔,後來挨了很多莉塔的耳光之後就去自殺。
大菠:他得不到他想要的了。
老師:討好別人很辛苦,一直配合,結果別人還是不喜歡、不肯定我。
God :像公司的小部下。
Kevin :大老闆也會啊。像大陸的海關送房子、送名車。
老師:菲爾怎麼討好都沒用,失去自我,又不知道怎麼活下去,最後去自殺。然後呢?
God :跟莉塔對話,莉塔說這不是詛咒,看怎麼對待。所以他自己領悟,又去幫助別人。
老師:這句話「 也許這不是詛咒,端看你怎麼看待它 」是哲學家尼采說的。
God :像作文課的每日一句說的「不幸是最好的大學」。
Edward :就像盛世會造成崩潰。
老師:所以人生還是需要磨練和考驗。其實我不是喜歡那麼的起伏。
Jack :看自己可不可以從中間去學習。
老師:當周圍都沒有人逼你們、管你們、控制你們的時候,可能會沒有自己的管理。有些家長求助會說我的小孩要被退學了,因為住校,不知道都沒去上課,結果沒有管教,小孩每天睡到中午或去玩搞到三更半夜,考試一塌糊塗,被三二了,那前面的努力都白費了。所以人生不必不幸,所有的事件要當作學習,不管事件幸或不幸。我們很多事沒經歷過,透過看電影,我們看了菲爾的人生。
(四)在一直重複的過程裡,菲爾改變了什麼?
Edward :人生觀。
God :態度。比方說對莉塔的態度主動,之前是盲目的主動。
老師:態度怎麼產生的?
Jack :從內心發生。
老師:從哪裡看到真心?
God :救了老爹。
老師:其實那個老爹是老死的。護士說「人老就會死」,菲爾說「至少今天不行」。為何今天不行?
Jack :他想做改變,他無法等到明天。
Doris :希望今天大家都好。
老師:他想讓這天變成生命最好的一天。這一天是他自己可以創造的。所以他真心、用心的對待每一個人,可以快樂的起床、主動對每一個人好、即使救了小孩,小孩卻不知感恩,他還是每天去救他。之前討好莉塔時,他都還會希望莉塔回報。為何會從
God :不同意。
大菠:因為他每天都重複,別人不會記得他做什麼。但是那一天大家都記得他。
Jack :之前他都為所欲為,是因為沒人會記得,但是後來他做好事,即使沒人記得他也會做好事。
Doris :應該同意吧。
Andy :我覺得很怪。很突然的有一天就變好了。
God :只要做好事就可以到
(五)覺得結局不怪的舉手?
同學:舉手有四個( Jack 、 Edward 、 Doris 、 )
老師:這代表對於情感的心智年齡。許多創作者,都相信有一件事情「真愛」的力量是很大的。編劇和導演的結局安排還是在強調真愛。
Andy :為什麼愛就有結局?
老師:等你長大之後就知道了。
老師:最後一段有點奇怪,以前的版本比較冗長,現在版本比較合理。因為大風雪是有一個陰謀的,但是他做很多事情,也等於提前阻止了那個陰謀。長的版本還有槍殺之類的,另一個版本是有說明的,菲爾提前阻止了很多事,例如修好輪胎就阻止了車禍的發生。這個版本比較強調真愛。
老師:這部電影的重點講什麼?
Doris :真愛。
老師:活在當下。如果人生只有這一天,就讓這一天最美好。所以主動的讓這一天最好。你們的人生沒有重複嗎?如果重複一直過怎麼辦?
Edward :我們重複過生活。
(五)進行活動:「如果『今天暫時停止』」,你會如何安排重複的一天
Doris :十一點到九點是睡覺、九點到十點吃早餐、十一到十三唸書寫功課、然後十三到十七點隨便玩、再繼續唸書、出去晃晃、吃晚餐……
老師:你喜歡的 BEN 呢?
Doris :跟朋友出去玩的時候。
Ernie :吃飯、睡覺、打電動。
老師:這樣可以撐多久?
同學:不到一禮拜。
Kevin :睡到六點起來吃早餐、寫功課、玩、吃中餐、玩、晚餐、看電影吃飯和睡覺。
大菠:到十一點去做晨間運動或圖書館、再來到十二點吃午餐、下午和最在乎的人共度下午茶、五點到七點看電視,七到十點是晚餐加逛街、到凌晨兩點和同學電話聊天、二到五點睡覺三小時。
老師:有個很棒的安排是和重要的人度過美好時光。
Jack :是每天重複嗎?
老師:我剛講是每天重複但是不一樣的啊。
Jack :盡量每天都過得很不一樣。例如很正常的睡覺、(做沒嘗試過的瘋狂的事情)、然後再安排另一天不一樣的。有時候嘗試一些從來沒做過的事情,學開飛機好了。
老師:像男主角學琴、冰雕。
God :十二點起來,(做沒嘗試過的瘋狂的事情) ….. 去轟炸月球。
Andy :玩電腦、讀書、出去玩、運動、每天不一樣、吃大餐、發明不用睡覺的藥,然後到明天。
老師:你不甘心困在那一天。
Edward :(做沒嘗試過的瘋狂的事情)。
老師:發洩情緒 OK ,但是不要因為……
Sam :睡到九點、玩電動到三點,看電視吃東西到六點、出去運動、回家看小說、每天隨便晃。
老師:你們都忘記考試這件事。
Ken :二十四小時讀書,如果隔天是基測,我又在玩不好,所以讀完再玩。
老師:你們要看待模擬考,要開始瞭解自己,你們要瞭解你要進入哪一種競賽裡頭,瞭解對手,要學會安排。如果時間掌握得很好,該休息放鬆就放鬆,而不是焦慮、因為害怕而不去面對。
(六)用一句話說說今天看完電影的感想?
God :活在當下
Ernie :把握當下。
Jack :態度。
Edward :注意人生周遭事務,關心一下。
Sam :自我實現。
三、老師的話:
惠玲老師:進入時光隧道, 在「今天暫時停止」中,菲爾進入時光循環,一開始無所適從、揮豁時間,接著想要討好他人、利用別人,灰心之後企圖自殺,最後在女主角一句:「也許這不是詛咒,端看你怎麼看待它。」於是將時間投資在自己身上、活在當下,終於在利人而後得到利己,並尋得真愛。 他投資在自己身上,才會有累積,從時間脫困是他專注在自己的目標。 菲爾從時間中脫困的原因是他專注在自己的目標,專注做每一件值得的事,理解存在與當下的意義。 當下,存在。人生有很多可能性和機會。
常玉老師:這部電影我以前看過,我兒子也看。更有趣的是,兒子他考完試之後,他報名交換學生,在賓州跟電影同樣的地方。我會叫他注意
淑純老師:多嘗試許多種可能。如果不能改變環境、改變別人,就改變自己。投資在自己身上是最划算的。
上圖:Doris和Andy一天二十四小時的安排。
下圖:Ken和Sam一天二十四小時的安排。





