《師資介紹》

．老師姓名：洪琪峯

．現任職位：學習健診中心  主治e師

．專長科目：高國中小成人考試提高分數

個人學習診斷分析

重點記憶法七步驟

聽課記憶法三部曲

考試記憶法五階段

個人學習管理計畫

考前衝刺策略分析

．服務地區：台灣---聯絡電話: 0912992104 

．電子郵件：learn9958@hotmail.com

《現任職務》

．學習管理聯盟  執行顧問

．文昌書院  代理主任

．學習健診中心 執行講師 (華視天生贏家專訪)

．受聘多家文教機構之學習及教育顧問

．學習診斷分析 (1995至今) 資深講師

．三核心記憶法 (1995至今) 資深講師

．學習管理計畫 (1995至今) 資深講師 

．學習健康聯盟 (2008年起) 執行講師

．部落格 http://blog.udn.com/mt112

《曾任職務》

．受邀北部幾所大學記憶課講師

．北部幾所學校數學教師研習會講師

．天元文理補習班 記憶講師、國中部數學老師

．元翔文理補習班 記憶講師、國中部數學老師

．學田文理補習班 魔鬼衝刺班 全科執行老師

．東風國際多媒體 行銷企劃 –學習網站規劃

．德信佳資訊科技(國中數位課程)- 研發總監

．捷拓多媒體公司 教材及系統研發 – 教材經理

．新樺文理補習班 班主任、記憶講師、數學老師

．北市家教班 成績進步保證班 全科執行老師

《研究發展》
 
．81~82年以家教班方式建立老師家長學生三方正確觀念

．83年第一代學習核心程式完成，學習輔導制度建立及控管流程

．84年學習診斷以及控管流程使全體學生進步幅度上升95%以上。

．85~86年確定城鄉學習環境差異及影響，著手學習環境改造實驗

．88年針對多媒體教學及網路教學研究各年齡層各科目的表現方式

．89年逐步完成數位教學、學力增強、智慧管理三大系統

．90~93年全方位整合：診斷分析、學習環境、智慧管理、記憶速。

．93~95年完成-超學習進化論

．96學習診斷分析、三核心記憶術、學習管理計畫,發展成熟。

．97針對學校補教業文教機構者推出“學習管理聯盟”