心得感想-

作者一開始變確切指出華梵所倡導的覺智教育,為了因應當前社會的需要與導正教育上的偏差,以提昇人文精神,推展人文教育,以淨化人心和導正教育為理念.不同於其他校的通識教育課程,一味教授學生專業知識和課程內容,而是以學生的心靈出發,讓學生真正探索自我並發展自我無限潛能.但現今的教育體制,以智育為掛帥,以升學主以為主.大家所重視的是一張張文憑所代表的社會地位,卻忽略了德行的發展.德,智,體,群,美,德育明顯放在智育前面,但現在又有多少人能夠真正注意到呢?注重的都只是最現成的成就,進而評估一個人的好與壞,這是多麼不公平的事!而學校教育也是只教學不教人,忽略了全人的發展,進而形成只教學而無教育的荒謬現象!所以作者提出幾項覺之教育的具體內容,包括人本的教育,心靈的教育,藝術的教育,園林的教育和宗教的教育.其中我做感興趣的是-心靈的教育.作者再一次指出教育主體的誤置,教育的主體應是人,而不只是知識和書本.我們是否應該想想,在現今知識爆炸的社會中,得到所謂的新知和知識是一件多麼簡單的是,只要按按電腦,即可湧現一堆最新知識,但心的教育呢?並不是隨便就可獲得的,而是需要花更多的時間和精力去培養和教授的,所以我們應該認真想想教育所要傳達之意和其背後真正目的.