
〈園藝治療誌文章別:心情日記簿,人文節日傳〉
圓娃圓滾滾的可愛模樣,任誰看了都會喜歡,
孩子們無口語能力,藉由圓娃替孩子們跟媽媽說些親暱的話。
孩子們感受過「材料包」的「工場」作業,
這次特別設計,要孩子們體驗「生產線」流程,
一次要同步分段貼4~6個娃,12個孩子要貼製近百個娃,
除了依性別,一人一娃自己留存外,
一些送給別組同儕作公關,再準備一些園遊會義賣,
這可不是件簡單的事唷,過程中頻頻接收到讚許與鼓勵,
點睛畫唇的工作孩子們最喜歡,逗得個個眉開眼笑。
陪讀阿姨們擔任最後品管檢驗,卻停不住玩耍的意念,
特地為女娃們梳粧打扮,像赴宴的公主貴小姐般,穿裙戴帽掛飾編辮。
還發揮天份,貼一個自己的創作,有著濃濃的民族風,
背面用原文,一樣寫著告訴媽媽的話,也分享給大家欣賞。
01.材料



02.剪造型

02-1.頭髮:對折→剪髮型→剪半
02-2.上身:對摺→剪前襟→剪半
02-3.衣服(4.5cm):對折→剪半
03.♂孩♀娃一對貼

03-1.材料相互交叉分享,貼出一對主結構

03-2.各自粧扮特徵,光頭♂孩,頭巾♀娃
04.變化大小半圓貼

04-1.大小半圓兩兩交替。

04-2.大小半圓四相交替。
05.媽媽聽我說的背面美化

05-1.想對媽媽說的親暱話,用色鉛筆彩繪後剪花邊,
這步驟由老師阿姨們補位完成,好幾十年沒畫畫了,
彩得特別高興,剪得特別起勁。

05-2.修邊比較
花邊輕巧俏麗,平邊厚重拘謹,各有特色孩子們一致選擇花邊。

05-3.圓娃背面圓貼美化與正面相呼應。
06.生產線操作體驗

依能力一項項連線接力,
孩子們很有自信的點睛畫唇,也規劃品管檢驗把關。
07.護貝撇步

07-1.對角留邊夾入3×5護貝膜07-2.外夾一層影印紙
07-3.一起滾壓護貝07-4.去掉影印紙獨自再度滾壓一次

07-5.技術失敗品修正
因不同厚度,滾壓護貝頂端出現了皺摺,外夾一層影印紙的撇步,
圓滿解決了造型作品,護貝失敗的問題。
07-6.較大護貝膜使用的調整
原本以4×6護貝,順著造型修邊,打洞時破壞了圓娃造型美觀。
08.修邊打洞

08-1.修剪兩邊圓弧,成8字型,
08-2.留對角三角型打洞幅份,保護了完整圓娃造型。
09.男女一對娃

09-1.我愛我媽咪,媽媽我愛妳(頂圖)。
09-2.對媽媽說好多親暱的話。
10.陪讀阿姨們的創作

10-1.精心打扮♀娃,掛飾變臉編辮盤髻。

10-2.停不住玩耍意念,阿姨們也要對家鄉的媽媽們說說親暱的話。
\^o^/祝福母親們,媽媽節快樂!\^o^/
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《2012新課綱〜特殊需求課程》
- 1樓. 派大杉(咖哩飯)2014/11/23 16:38
好可愛的娃娃!媽媽收到這樣的禮物一定超開心。^^字改一下也可送給爸爸哦! jennyowl貓頭鷹 於 2014/11/23 21:59回覆




















