看著親友在臉書分享孩子畢業及生活情形，我總是深埋著對自己的孩子擔心與害怕，不知是自已教導無方，還是孩子有點特殊，從小被動不積極，無論外在環境如何不利，她總能在自己小小的四方天地裡自由自在。

小時侯走在路上她會說有人要她只能走那一塊路磚，為此帶她去收驚，小學時她說上課都在放空，詢問老師，雖不覺她有異狀，但她的成績的確是不佳，帶她去三總檢查，是有注意力不集中的情形，吃藥吃了好一陣子，她有抗拒，只好作罷。

國中時要她補習，她的想法既然是我逼她去的，所以她就得過且過，浪費我的錢，還好後來有遇到嚴師家教班，她總算還有點興趣去上課(這是她後來跟我說)

五專期間每逢暑假期間希望她去打工，沒有一次成功，最後是我硬拉(真的是動手拉扯)去我同學的店打工，還好就這麼2-3年的假日都去夜市做飲料，但從不招待客人。也在我的諄諄教誨(雜唸及恐嚇)下，參加了幼兒園實習。

畢業後原想她去就業，知道她就尋職困難，我已經想好要去公立就業服務機構請服務人員協助，結果她說她要考二技，考試是基本，重點是申請資料的準備，五專的課業不優又沒其他的課外成績，自傳說明是我拼湊幫忙的，最後去讀幼保系。

希望她能在宿舍的群體生活，學習人際關係，偏住了一年就吵著要搬出來，不過還蠻有種的，自己找房子搬家，處理房租及生活必需品。不過還是不願意找工作，零用錢省吃儉用，度過學生生涯的最後一年。

我弟公司有職缺，要她投履歷，自傳只寫2行「對小孩有興趣，所以讀幼保」，只好又幫她潤飾，也逼她在人力銀行建履歷，僥倖有幼兒園逕行通知她面試，還願意等她畢業僱用她，

沒想到疫情攪亂，幼兒園一直延期，我都覺得無望了，要她另謀發展，那知她就是不動如山，寧可在家待著，今天她電話給我說，幼兒園通知她上班了，要我不要因為她在家而生氣了，我說，我不是因為她不上班而生氣，我是擔心她沒上班而害怕以後怎麼生活。