不做「假日父母」

作者：黃坤松   日期：2009-0523

   社會結構改變，從農業社會轉變到工業社會，人們生活所依賴的不再是耕種的那一塊田地，而是要去追逐所謂的工作機會，就變成哪裡有工作就往哪裏去，就形成新的「逐工作而居」的「新游牧民族」，讓大部分的年輕人離鄉背井到城市發展，甚至遠離國門到國外工作。這就讓傳統的家庭結構產生極大的變化，年輕夫妻大都在職場附近居住，共組所謂的「雙薪家庭」，「小家庭」已是社會普片現像，現在已經很難看到「三代同堂」，這也造成「雙薪家庭」的小孩無人照顧的問題，也就衍生出把小孩交由家鄉的祖父母帶養，一家人分隔二地，也就形成所謂的「假日父母」，有的甚至一個月或幾個月才來個親子相會。

據統計，e世代嬰幼兒由父母親自己照顧的比例明顯減少，而由祖父母、褓姆或外傭帶養的顯著增加，親子間互動的不足，已衝擊著家庭的功能和親子關係的建立。所謂的「假日父母」，因平時與孩子缺少互動，每逢假日反而備感辛勞。有些父母甚至視育兒為可怕的夢魘，探究原因多半是不了解嬰幼兒的生活習慣，加上互動時間不夠，等到相處稍微適應時，父母多半已經是手忙腳亂、精疲力盡，上班時間也到了，又得將寶寶送到保母處。日子一天天過去，每次看著寶寶有一種親密卻又疏離的感覺，很想有些改變，卻不知道要從何改善！有的父母為了弭補沒時間陪小孩的歉疚感，經常會以物質來滿足小孩，這也造成小孩另個問題，就是養成小孩浪費不知惜福的個性。

在傳統社會中，父母是孩子社會化過程中第一個學習的對象，孩子的語言及行為模式大多來自父母親的薰陶。唯隨著托育現象的盛行，父母親最初的社會化功能已逐漸被祖父母、褓姆或外傭所取代，如此一來，父母親不但感受不到寶貝「長第一顆牙」、「踏出人生的第一步」和「發出第一聲的童言童語」的喜悅，也因為親子相處時間不多，失去與孩子交心的機會。孩子的童年只有一次，錯過了永遠不再回頭，而這也是為什麼有很多高學歷的父母最後放棄了職場，而選擇回歸家庭的理由。

筆者與筆者的太太都是從中部來台北工作並共組小家庭，從第一個女兒出生後，太太就全職在家帶小孩，因為小孩不是生下來就好，重要的是要給小孩個好的成長環境，小孩子需要的是愛是關懷，絕對不是物質或金錢的需求，專家說幼兒最重要的黃金時期是零歲到三歲，這段期間內小孩子哪知道什麼是物質享受，他要的是一個有關懷有受照顧的感覺，同時每天從父母的言行舉止當中，模仿學習「七情六慾」的處理模式，這個時期也是小孩人格形成的最重要階段，學習力與專注力也都是在這個時期有極大影響。

筆者的太太當年帶著三歲女兒去學幼兒律動，授課的舞蹈老師很有心的去與每個媽媽交談，得到一個結論，小孩由媽媽親自帶大的個性較穩定，學習專注力較佳，若是由褓姆帶大的小孩，注意力較不集中，脾氣較不好，比較好動，學習力較差。好來這位舞蹈老師自己生小孩，她就放棄教學的高收入，做一位全職媽媽專心帶自己的小孩，這是真實的案例。另一個案例，為筆者的同事她的大女兒是由祖父母帶大的，二女兒是自己帶大的，二個女兒跟她的親近度就不一樣，大女兒就有陌生感，有任何心事會跟她講，二女兒就沒有這個問題，為人父母的若無法掌握小孩的心事，也就無法掌握小孩的行為模式。

筆者因工作的關係，經常加班很晚才回家，與小孩互動的機會不多，長期下來，感覺小孩跟媽媽比較親近，有心事願意跟媽媽講，跟筆者有些距離感，在一次機會參加社區童軍團的說明會，了解親子之間互動的重要性，也讓小孩有一個良好的團體可以加入，遂陪同兒子從小學三年級開始，每月二次參加童子軍的活動，一直到兒子國中畢業，六、七年來藉由童軍活動培養父子互動默契及親子感情，也在2007年暑假陪同兒子到英國參加童子軍世界大露營，留下美好的親子互動的回憶。

每對夫妻在決定為人父母之前，是否真正對為人父母做好準備，不管心理上及經濟上都要作好準備，因為小孩是無辜的，無法選擇的被生下來，他的一生受影響最大的是自己的父母，教育小孩是做父母的天職，尤其是在入學之前更是百分之百的責任。雖然帶小孩是辛苦的差事，這是培養情感的過程，同時也可以看到小孩成長的喜悅，試想小孩願意跟著父母的時間其實不長，大概是小學畢業之前，也只有在這段時間內才有機會培養親子之間的感情，小孩讀國中之後就不願意再跟著父母，過了那時候有何時間及親情基礎來培養親子之情。筆者有機會跟年輕的夫妻對談時，都會把親子相處觀念作分享，賺錢固然重要，小孩的成長更是重要，這攸關小孩未來的人格發展，一輩子的價值觀及幸福，也是當父母的在晚年是否能安養天年，不會為自己的下一代的種種問題而煩心。