老師，我有七十七點了！

(文/課輔老師 周慧敏)

每到學期末，課後班孩子就會特別期待這個活動，那就是「點數大拍賣」。什麼是點數大拍賣呢？就是讓孩子們把一學期通過努力累積得到的點數，經由拍賣喊價競標的方式，換取自己喜歡的禮物或獎品。

這些獎品有來自協會的文具用品，或是老師自行提供的玩具，項目繁多、琳瑯滿目，舉凡一些咕卡貼紙、遙控汽車、書架、布偶或削鉛筆機…等等，都讓孩子們充滿期待，所以每次拍賣活動，不僅緊張刺激，而且會令孩子們為之瘋狂。

班上就讀一年級的律恩(化名)，上學期總是無法如期完成功課，加上體弱多病，每週總會請假一、兩天，長期下來便跟不上大家的進度，所以學習動力每況愈下，遲遲無法進步。

因而，在他的聯絡本上幾乎無法累積獎勵點數，導致學期末的「點數大拍賣」活動，只能在一旁無聊地陪伴，無法跟著大家一起喊價競標，雖然他很失望，但也只能表現得一點都不在乎的樣子，但我知道他的內心是很落寞的。

然而活動是公平的，因為每個孩子都是靠努力學習、完成功課，以及遵守班規，才能累積點數參加活動。而律恩因為學習狀況不佳，聯絡本也沒有按時簽名，所以根本無法獲得點數，所以只能坐在一旁羨慕他人。

下學期開始，律恩依然對課業毫無興趣，一樣時常請假，作業累積未寫，怎麼補都補不完，所以更加沒有動力去學習了。有一天，他的功課依然寫得非常慢，經過一節課才完成三個字，我只好嚴格地說：「律恩，你今天如果功課沒有完成，就得留下來陪我了！」

起初他以為我在開玩笑，所以還是拖拖拉拉，寫得很慢，直到爸爸來接送時，我得到爸爸的允許，讓律恩留在課後班，繼續完成功課，這時他才知道我是認真的。無法回家的律恩只能振作精神，一筆一劃好好地把功課完成。

那天之後，律恩很害怕又被留下來，所以開始會主動完成功課，功課完成率也越來越高。隨著他能按時繳交作業，我也能利用空暇時間，幫助他複習生字，每天五個字聽寫，逐漸累積學習的成果，律恩的班導師也感受到他的進步。

此外，律恩也開始會提醒自己，每天要帶齊文具、按時簽名，所以他的課業或是生活常規，也越來越有進步，所累積的獎勵點數也越來越多。在學期結束前，他認真計算了自己的點數，開心說：「老師，我有七十七點了！」

獲得點數的律恩，終於可以與大家一起參與「點數大拍賣」，在競標之後，他獲得了一台遙控汽車和一個書架，成為這次拍賣活動的大贏家，不僅讓大家羨慕他的獎品，也讓他的努力獲得了最佳的肯定與鼓勵。

孩子需要適時的鼓勵與支持，找對時機與方法，適當地加以引導，他就會突然地轉變與成長，成為一個耀眼而充滿自信的孩子。