淺談人文
人文教育強調「以人為本」與「人文精神」的教育，其本質在建立學生對人性的價值觀念和生命的正確態度。
人文教育的目的在教育學生體認人生的意義與價值，對人性的尊重與對人性價值的肯定。人文教育的目的，在培養學人本情懷、人文涵養、文化意識和民主素養，發現人生的真理與價值，瞭解自我，力行其做人的任務。
人文教育在於透過多元的教育活動，指導學生建立正確的人生觀與價值觀，培養其自尊、愛人、互信、互諒、互助、樂觀進取、積極奮鬥的人生態度。
人文教育的原則，強調知情意陶融，身教言教並重，制教境教兼顧，教學活動與人文教育結合，注重文化及藝術的陶冶課程，辦理各項藝文活動，規劃多元性、多樣化社團活動，充實學生人文內涵，擴大學生生活經驗，發展學生群性與個性，培養學生肯定自己，關懷他人，服務人群，尊重倫理，以塑造溫馨祥和的社會。