雖說【御伽草子高校】這部搞笑同人漫,我已經注意很久了,不過,這個名字我是約一個星期前才知道。有時候,我寫文章或與網友互動,也會提到一些裡面的情節,基本上,這部同人漫與【犬夜叉】算是「小同大異」,相同的地方,只是那幾個主角群的人物,再加上鋼牙、桔梗與七人幫當中的四人,如此而已。
這部同人漫有兩個特色非常顯著:嘲諷性和擬仿性。嘲諷性是指,把原來真正作品中的人物提取出來,並以誇張的手法,將原作的部分情節與部分人物重組、改寫,以達到「戲謔」該人物的目的;擬仿性是指,把一個地點、一種互動模式給搬到另一個不同的時空當中。同人漫中的校園場地、同學互動與師生互動等,就可算是一個中學生互動模式的再現,當然,也比真正的互動更誇張。
依我看,【御伽草子高校】的人物,可約略分為以下幾組:(1)紅字學生:犬夜叉、戈薇、鋼牙、蠻骨、蛇骨;(2)藍字學生:彌勒、珊瑚;(3)教師:煉骨、睡骨、神樂;(4)校護:桔梗;(5)友情客串:七寶、銀太、白角。這些人物的互動,除了犬夜叉、戈薇、鋼牙仍是三角關係,彌勒與珊瑚仍是戀人,蛇骨依舊喜歡犬夜叉之外,其他的情節,都跟【犬夜叉】原作有很大的差異,嘲諷性十足。
【御伽草子高校】的鋪陳,似乎是把原作當中,幾個比較有名或比較有特色的人物,再作誇張的、貼拼的描寫。這當中,我印象最深刻的,應該是煉骨,因為在我看來,他似乎把一般中學生厭惡數學的心態給徹底呈現:犬夜叉、鋼牙、蠻骨都曾在他的課堂上打瞌睡,而戈薇也曾為了數學的考試而傷腦筋(這似乎跟原作一樣)。當然,這部漫畫的作者,也不忘對煉骨以「頭髮」作嘲諷。
另外,在這部漫畫中,蠻骨也成了犬夜叉的情場競爭對手,不過兩人多半是平手,當中出現過兩場這種競爭的場面,一個是織毛衣、一個是真心話,前者的平手是兩敗俱傷,後者的平手是皆大歡喜。或許蠻迷會想:「哼!犬夜叉的魅力哪裡比得上蠻骨?」不過,在我看來,【御伽草子高校】的作者,似乎是以犬夜叉、鋼牙、戈薇、蠻骨、蛇骨這幾個較偏【可愛型】的人物,為故事的主角。
而那三位教師,其中,煉骨變成數學教師的原因,應該跟原作的劇情脫不了關係,畢竟在原作中,煉骨曾經糾正過蛇骨的算數,但我也不排除,煉骨的長相對多數觀眾而言,太過於「顧郎怨」(台語)的可能;而睡骨變成理科教師的原因,我想,可能跟他大夫的身分有關吧,在我國的大學裡面,心理學是歸在理科的,可是高中並沒有這種分法,所以,應該還是他的大夫身分比較有可能。
至於,神樂為何變成語文教師,我就不了解了,不過我在猜,是不是因為,她眼睛的顏色,與她像是塗了口紅的嘴唇,很符合我們對語文教師的印象。她跟睡骨一樣,雖然被定位成教師,不過倒是沒有被嘲諷到,而煉骨則成了本作的經典。桔梗在這部漫畫中【保健醫】的定位,我覺得是最實至名歸的,畢竟在【犬夜叉】原作當中,桔梗也表現了她救治、看護傷患的慈悲心,當然,也沒被嘲諷到。
其實,這部漫畫中,被嘲諷得最厲害的,還不是煉骨,而是蛇骨,在這部漫畫當中,他不僅喜歡犬夜叉,還喜歡蠻骨,而在原作中,蛇骨與蠻骨是最要好的兄弟,犬夜叉則是蛇骨最喜歡的戰鬥對手。然而,這部漫畫是把「蛇骨喜歡犬夜叉」這一部份加油添醋,不過,比起原作而言,這部漫畫中的蛇骨,顯然對犬夜叉友善許多,而且還表現得比原作更加天真活潑,很多對白,都令我印象深刻。
這部漫畫與原作之間的關係,我覺得就好像是一場主體與客體的形象拉鋸戰,從布希亞的觀點來看,主體與客體之間,經由這種符號的再生產,當中的界線會產生模糊,他甚至以客體的邪惡生成,來比喻這種數位符號系統的產出。但無論如何,這部漫畫就某種程度而言,是反映了中學生對數學的態度與原作的部分情節。
淺論【御伽草子高校】的劇場特色
2006/12/14 13:24
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