1.海上風險
小火輪在海上顛簸之苦，暈船嘔吐的滋味，身體疲乏的感受，我曾經驗過；大輪船航行在海洋上，平平穩穩，一點感覺都沒有，如同置身在陸地上，這是初航人共同的心情；然而浪濤拍擊船體，鏗鏘有聲，船後的浪花翻騰，長達數里，這是奇觀。
夜裡寒意甚濃，星光微弱，我們投宿在舺板上的一角，沒有精神，沒有心思，我們是離家的一群，相慰相依，初嘗海上生活；黑夜下，我們萎縮在一起，沒有言談，只有沉默，沒有享景，只有夜思；想到未來，是禍是福，是順是逆，不敢想，只有讓命運之神做主。
船在海上航行，霧氣很重，遠處的燈光仍然透過濃霧，看到它的閃爍，有興致的人兒不多，能在夜空中享受海上的夜景，那應該是旅遊人的心情，我們興趣缺缺。
夜裡，同學迷糊中睡去，黎明、曙光，我被同學的話語驚醒，大家湧向船尾，向那遙遠的遠方望去，兩艘大輪船正在航行，島嶼偶而出現，這時東方上空的雲，由黑變白，由白變紅，紅色的彩帶掛滿東方天空。啊！紅紅的球突然升起，彩帶逐漸減弱，紅雲變成白雲，太陽光照射著海、船、和我們，看來今天是個好天氣。
太陽下，海洋中，同學們第一次欣賞這海上風光，海鷗展著大翅膀，追隨在船尾，俯視著，用那銳利的眼，在那翻騰的海水中，尋找魚類食物，牠們追隨著船隻，也伴隨著我們，好似是母親的化身，注視著，關懷著，這些初航人的安全。船，有時從島嶼間通過，有時看到小漁船伴我們而行，這是太陽下，唯一可見到的海景。
船在太陽的西方，太陽逐漸移至正上方偏南，不久船位卻在太陽的西面，我知道，這一天即將過去，距家越來越遠，距上海越來越近，明日此時將接近陸地，未來海上的平安，沒人關注，只聽到海上感覺的話語。
太陽逐漸西下，夜幕逐漸籠罩，星光又在閃爍，船內之人逐漸入睡，舺板上的我們，有的興致勃勃，說話聲不斷。有人說：「我們正航至中間，三天兩夜，尚有一夜的時光。」話語逐漸減少，入夢的人兒已疲倦，我睜開眼看了看，舺板上躺著很多人，只有一條小路可通行，靜靜的，沒有人在走動，這正是入夢的時間，誰也想不到，魔鬼正在動手腳，牠要大海吞食這艘大船，還有三千人的生命！
「不許走動！誰動就打死誰！」鏗鏘有力的口令，攝人心際的威力，就在附近響起，卻驚醒了我們正好入夢的人兒；睜開眼看見一位荷槍的軍人，站在附近，立刻聞到一股刺鼻的氣味，從船艙內湧出，我們萎縮在那裡，動也不敢動，夜深人靜，這是什麼變故，沒人知情，沒人敢走動；緊張的局面，隨著夜幕的消失而緩和，曙光前值崗的軍人消失，船上的人開始活動，大家以質疑的眼神，互相詢問：「深夜發生了什麼事？」
中午，一項驚人的消息傳來，幾位破壞分子，手提汽油，進入機器房內，企圖引火燃燒機器，破壞動力，讓大海吞食這艘大船；幸好及時發現，破壞分子開始流竄，指揮官宣布戒嚴，搜捕破壞分子，丟進海裡。更有一項傳說：「通訊系統已破壞，通信員及時發現，快速處理，永興輪平安無事，三千人的生命，平安無恙。」
青島大港碼頭前，未出發先失火，深夜中航行時又出事，這些破壞分子，怎不想想：「三千多人中，也包括他們的生命，為主盡忠，也要丟命，這樣的愚是不值得的。」有人說：「永興輪上的人，都是濟南淪陷後，被共黨放回的軍人與家屬，讓他們返回老家，我們卻搭上此船；破壞份子，喬裝軍人，企圖以自殺式破壞永興輪。」十七日的黃昏，接近港灣看到陸地，吳淞口前，看到一艘被破壞的沉船，船尾仍然露出水面，有人說：「這艘沉船被破壞的消息，曾在報紙上出現過，該船由上海到臺灣，航行至吳淞江口即被破壞，多少人沉入海底，這是件人為的破壞，對方有計劃的行動，人命如同螻蟻看待，對方主導者的心太狠了吧！」
大家看到沉船，聽到落難人的不幸，想到永興輪的平安，大家為此而高興。萬家燈火，虹紅碼頭前終於下了船，結束了海上的風險。山東會館將是今夜投宿之地，還要走一段長長的路程。
2.上海十日
船，進入黃浦江，接近吳淞口，三五小船，從不同的方向划來，向舺板上的人兜售食物，以水果為主。從舺板向下看，小船上鍋灶齊全，小孩子正在床上睡覺，這正是教科書所說：「江南的水上人家，以船為家的生活。」想不到竟在上海看到。
燈火中虹紅碼頭下了船，行李雇車送，人員要步行，要到山東會館，還要走長長的路，因為沒有經費，只有如此的安排。大街小巷，浩浩蕩蕩，霓虹燈下，我們步行著，初到上海，沒有識途老馬，沒有識路之人，帶隊人鼻下有嘴，見人就詢問，三個小時，終於到達。身體疲憊，腳部出泡，這是第一次面對難題，接受考驗，因為大家都是未曾走過長途之人。
夜深，山東會館關了門，又敲又叫，總是沒人應聲，不得已，從側門進入齊魯中學，待行李運到，就在教室內投宿，硬硬水泥地，簡單的衣被，氣溫還算溫和，在上海大都市，第一夜投宿。
次日清晨，同學們進入會館，騰出教室讓學生上課，閻大哥召集所有同學，舉行說明會。他說：「我們是一個團體，必須要有組織，選出各項負責人，主動去辦理各項事務，為我們解決各項問題；總務組負責對外交涉，去上海市社會處，交涉食的問題，去山東會館會長辦事處，請求旅費補助，去南京山東臨時政府，交涉讀書之路；事務股要照顧所有同學，身體上與生活的需求；賢者多勞，自動加入，參與一切對外交涉。」組織完成，人員分配適當，立刻出發。
午後得到上海社會處的消息，明晨兩輛粥車來館前，供學生食粥；幾天後也接到消息，將由姚秘書前來慰問。據說：「我們將到江西省貴谿縣內，濟南第五聯合中學就讀，但需要到杭州青輔會辦理輔導就學手續。」同學聽了很高興，唯有要找會長一項，卻沒消息；負責人奔波忙碌，我們卻輕鬆自在，每日吃著兩餐粥，雖然沒有佐料，流亡中有吃的，沒人計較什麼。
飯後無事，三五一群，相偕去看大上海，有錢的同學夜不歸營，有親朋者不見行蹤，不過那是極少數，大多數人不敢遠行，路不熟，誤了時間，肚子餓了自行解決，如果走錯了路，回不到會館，又辛苦，又急躁，真是土包子下江南。
附近有座復興公園，面積大，樹木青翠蒼勁，多是老樹，有人在此騎單車，打圈子，是運動還是練習，並不清楚；有次乘電車去遊玩，查票員來查票，話不同，兩手向下一攤，看了看我們，拍了拍一位同學的肩膀，說了些聽不懂的話，從我們面前過去，他也知道我們是從北方而來的窮學生。有時我們結隊進入四大公司之一，帶隊人向守門員說：「我們是從北方而來的窮學生，沒錢買票，要到裡面看看，你們是作什麼的？」
彼此的話好似有點距離，有位守衛揚起手，指向內面要我們進入，有位守衛面孔鐵青，一動也不動，不知他在想什麼！
啊！內部寬大，有電影院正在上演外國片，有平劇院正在唱不知名的戲，有輕音樂院，有人正在唱著歌曲，有雜技院有位先生正在玩扯鈴；每個場面前聚集很多人，如同北方的市集與廟會，玩把戲耍場子的區域，任人觀賞，站著、坐著，流動性很大；內部觀賞全部免費，唯有吃喝要花錢，看來此處是消磨時間最好的場所。
三天後，粥車未來，我們斷炊餓了肚子，外交人員去交涉。據說：「閘北區有饑民，再過兩天才能來此，這兩天要自己解決食的問題；有的同學進飯店，有的同學買路邊攤，衡量自己的財力，解決吃的問題；我沒有金元券，卻有1元銀元，為了肚子不得不破費，路邊攤的飯糰，品嚐那是什麼滋味？秦同學未進食，請他吃個飯糰，他不願接受，我說：「流亡路上福禍多，彼此照顧是常情，難兄難弟在一起，一個飯糰應接受。」
我們來上海數日，會長避不見面，外交人員探知他的住地，數次拜訪都未見到；獲得正確消息，會長正在某商號內，大隊人員來到某商號門前集合，派代表晉見，在全體人員的堅持下，會長終於面對面出現在大家面前。他說：「大家先回會館，一定為你們解決問題。」卻遭同學的拒絕，有位同學高聲叫著：「請會長資助旅費金元券拾萬元！」
「數目過高，折半最好。」會長答覆著。在討價還價中，終於以八萬元定價；這次出擊，對我們的旅費、生活費、醫藥費，增加不少。
外交人員也曾到過報社，不久有位女記者來採訪，次日上海最大申報，出現採訪實況，說明我們的現況，請求救濟，自此幾天內，有些同鄉送米、送麵、又送錢，至此後粥車不來，也無斷炊之憂。
我們都是離鄉背井之人，幾天之內，庭院中，石階上，同學們利用地物寫家信，我也不例外，生平第一封家書，那是來滬第三天才寄出，也許思索再三，內容與字跡的考慮，認為滿意才寄出。信的內容如下：
父母親大人膝下：十五日的晨間離去，我心很難過！大家期望一路順風到達學校，但未上船，船先失火，那是一場虛驚！十六日深夜，有人要破壞機器，幸被抓到，那是一場大難不死的事，來上海後有兩天斷炊，那是在磨練，未來的旅途中，必有風險，我相信必會克服，一路平安！
此時住在山東會館內，過些時日要到杭州市，辦理入學手續，學校在江西省貴谿縣，請暫時不要來信。我們利用時間四處玩，這裡的人說話聽不懂，如同燕子在呢喃；這裡的女人和男人一樣，拋頭露面在市面上；這裡的天氣溫暖多雨，買了雙雨鞋以應急；許多事都感到新奇，許多物未曾見過，讓我們開了眼界。
再過幾天就離開上海，請不要掛念，我會隨時寫信報平安。
祝福安 兒 令誠上 二月廿二日。
來滬第七天，山東省教育廳姚秘書來此慰問，每人發金元券貳百元，一張『山東省教育廳學生證明書』正準備去杭州辦理入學手續，自此後的行程由姚秘書帶隊，直到學校為止。
按計劃分兩批前往，第一批是幼年生和女生先行，由閻大哥帶隊，我被分到第二批，在上海多住了兩天，此期間，我們共分成數組，到大街小巷的商家去募捐；這種事我有經驗，那是在青市的活動，要在此看看，上海市的人生百態，與青市是否有差異；兩天的觀察，大同小異，對方是否慷慨，全在我們的口舌技巧，人多有威力，商家為求平靜，以破財消災的心理以對。過去我一人之嘴，如何能有好結果。其中有件回味之事，大家都在判斷：我們在某家商店失敗而出，卻被一位中年與一位少女看個正著，他倆追上我們說：「不要氣餒，再回去，不意思就給他難堪！」他的話，我們重又回到某商家，我們並未講話，店主一看情勢不對，立刻送我們一個大紅包，道聲謝謝而出，事後我們懷疑他倆的動機，是善意還是惡意，針對商家而言！
兩天後我們踏上火車，在囂張氣焰聲中離開上海，那車水馬龍的四大馬路，那黃浦江內的汽笛聲，隨著火車的遠去，漸去漸遠，展現眼前的便是遠山近水，綠樹黃花，水鄉澤國的江南風光，杭州市將在我們的期待中到達。
兩周的上海生活，唯一憾事，便是將母親送的禮物壹元銀元，換成金元券，解決斷炊問題；幾天內不斷的下雨，腳下的鞋進水不能再穿，不得不買雙鞋更換，剩餘不多，留待後用；但我有個想法，要在能力許可之下，再買壹塊銀元以代替，那是母親唯一的紀念物，將作永久的紀念！幾年後這個心願終於實現，告知子孫，永遠保存，這是我的遺言！
3.杭州一月
「上有天堂，下有蘇杭，蘇杭這天堂……」這是初中讀過朗誦詩的句子，當時對蘇杭僅知其名，其嚮往之心很濃，但在那種環境中要實現，不敢想。現今卻坐上正走向杭州的火車，要實現這個夢；據說在杭州停住很久，來此辦手續為何那麼久，沒人知此情，但對觀光西湖大好風景，正是時候。
火車時快時慢，時行時停的情況中，由白天而夜間在進行中，次日午後才到達杭州；一路上，上車下車的江南人，從我們身邊過，他們忙碌，奔波做生意。此時的江南，原野青綠，溪水潺流，黃花遍野，紅瓦人家，這正是江南大好風光，不似北方正處在萌芽待綠之時。
我們步出車站，目的就是西湖北邊的六通寺，那是我們投宿之地，也是姚秘書交涉的住地，據說濟南二聯中就住在那裡；行李車運，人員步行，穿過大街小巷，古色古味的建築路兩旁呈現，哼著口哨，挑著糞桶的杭州人，成幫的在路邊而過，這是新的景觀，一條小巷全是賣剪刀的，可能杭州自古就產剪刀。出巷道至湖邊，六通寺正在湖的對方，要走過去，必須沿湖邊繞道，還要費一番腳力。西湖名氣大，但我們看到湖邊漂浮一些雜物，看來也不過如此；日落西山前，我們終於到達六通寺。
六通寺古廟一座，正殿完整但很荒涼，兩側廊房崩塌露天，地面潮濕昆蟲爬行，東廊房內停放一具棺木，內面情況不明，同學見了怕怕！也許人多膽量大，見棺不怕；為了投宿，先打掃清潔，等待行李運到，再行鋪舍；長期打算，防範昆蟲最為重要。
次日二聯中廚房人員，送來大米飯供我們食用，每日兩餐，就這樣生活著。食宿有了定所，同學們進出近在咫尺的西湖區，瀏覽、觀 光、要飽賞古今有名的西湖風光。
我的遊伴安保江，先到最近的一段，綠柳遍岸，柳梢垂水面，紅瓦白牆房，點綴在綠樹之間，蘇堤一分為內外兩湖，有突起的小橋孔道貫通兩邊，舟子橋中過，水向兩邊流。當你站在堤上，從柳條間可以看到，湖面如鏡，水波不興，望向對岸，岸上地形地貌的倒影，清晰可見，上下互映，景色宜人；岸邊柳下停著三五小舟，等待遊客上船，划舟湖中，觀賞湖中景象；湖中小島，綠樹紅房，點綴其間，顯示著詩情畫意一般；我們沒有經濟能力，否則湖中看看，三潭印月是何情何景？我們信步堤上，清風徐徐，氣味草香，景色宜人，快慰而舒暢。
有時過蘇堤至白堤時，青山漸被濃霧壟罩，遠近一片朦朧，只見對岸燈火在閃爍，顯示著燦爛多彩的畫面，這時湖面的小舟多了起來，欣賞這朦朧的湖光月色。
據說每當月圓之時，盪舟湖上，可看到三潭映月的景象，但我們無法親自觀賞，是為一大憾事。偶而白雲飄過，在西沉的日光下，紅暈點綴上下互映，湖景更美，這是心靈上、精神上，最大的感受。
過白堤至東岸，『岳王廟』金黃色三個大字，正崁在朱紅色大門上方，肅穆莊嚴，氣勢萬千，由此想到秦檜，陷害忠良，讓千千萬萬之後人，痛恨不已。踏進大門，進入院內，大殿正門，龍騰虎躍神奇雕刻，富麗輝煌；金銀色名人贈匾，懸掛在大殿內外；岳王遺留筆跡石刻，在石碑房中陳列，有些破損，有些模糊，滿江紅詞石刻，字跡可認，年代久遠，風化難保久存。
大殿內岳王塑像，莊嚴肅穆，安坐在正中間，部屬們分站兩旁。大廟門對面影壁牆上，出現金黃色四個大字『精忠報國』是岳王一生的志節。廟後圍牆內，是岳王的墓園，一座圓形墓，座落在正後方，墓前豎立著石碑一座，碑上刻著『宋岳王鄂之墓』右側方圓墓是岳雲之墓；進門兩側，跪著秦檜夫婦與他的好友，石柱護欄，防止遊客破壞，內部髒亂不堪，由此而定，一位流芳百世，受人崇拜，一位由人唾罵，遺臭萬年。
杭州是南宋時的都會，文人雅士聚集之處，詩詞歌賦多以西湖為題，留下不少的名著，刊載於正史書中。西湖岸邊冷印寺，座落在半山間，山上寶塔入雲端，倒影垂入湖下，水山互映，美不勝收。
登山門過石階而至博物館，館內陳列動、植、礦，各種標本，還有古錢、古畫、古物，陳列不同的房間內，一具木乃伊陳列房內一角，初看有點怕，是具又乾又硬的屍體。
出門向上爬，石階十餘層，山頂塔下，彎曲小徑而至，翠竹、石塊，佈置得自自然然，天然或人工的勝景與湖岸倒影相互輝映，人間仙境，盡在眼前；同學塔下寫家書，將湖光山色，讓書信傳達到遠遠的家人手中，共享這美好的風光。
西湖東岸上，有革命先烈秋瑾墓，那秋風秋雨的遺句，讓人看後對先烈存有無限的敬意；岸邊有蘇小小墓與武松墓。身著盔甲的蔣委員長銅像，塑照在高高的方臺之上，馬前蹄懸空，實有躍馬中原氣勢。
六通寺住了十多天，依青輔會的意見，要我們遷到市區內廢棄的牢房中，我們的生活由他們負責，因而飯後至市區觀光，湖岸閒散，打發時間。只有一次去拜訪閻應龍；他是黃小與青島縣中同學，他母親是我母親的好友，他姐姐是黃小的老師，現定居杭州市，他與他母親投奔來此；事先我並不知情，從閻大哥處才得知，我們的關係密，我們相見歡，他在杭州已就業，不可能跟我們走。
初來杭州曾寫信回家，報告一切平安，杭州快結束之時，接到二哥代父親所寫的家書，他要我自愛自重，注重身體，做事小心，家中很好，不要掛念，這是我離家後，接到第一封家書，我曾想到，局勢變化多端，家書能保持不輟，值得懷疑；保留家書，可供以後重讀；當精神苦悶時，心靈空虛時，看看家書可以化解與安慰思念之心。
杭州一月，在愉快中結束，在青輔會的安排下，踏上了南去的火車，同學們在戀戀不捨中告別，此一機會，讓我們與西湖共處，飽餐湖光山色，也讓我們瞭解歷史事實，唯一憾事，靈隱寺未曾去觀光，由於距西湖較遠，需汽車代步，將來再至西湖時，一定去看看由魚骨所蓋成的廟宇。
4.浙贛線上
時日正是3月8日，我們啟程南下，行李簡單，我們坐在極簡陋的三等車廂內，座位硬硬，窗戶透亮，沿路江南風光，盡在眼前；離杭州不遠，火車通過錢塘江大鐵橋，橋柱從眼前而過，看不到整體情勢，俯視江水，滾滾流走，此處也是杭州觀光點，要看整體風景，必須前來一遊。
火車南去，轟隆之聲從軌道上發出，太陽西下，黑幕拉下，大地原野，山川景物，都投入黑幕之中，透過窗口望向天空，稀疏星星，微弱光芒，透射在漆黑的大地上，朦朧的月色，偶爾看到稀密的燈火在閃爍，那是城鎮與村落人家，掌燈過活，在我們的視線內，一瞬即過。火車夜奔，我們在車內顛簸，腦際間半睡半醒，只聽得火車發出輕重不同之聲，你就會知道火車在橋上或陸地之上，這是坐火車的經驗。
錯車停站，有時會很久，小販叫賣聲不絕於耳，聲音呢喃，語言不通；鄉下人上車，都是單挑帶籃，竹器扁擔，放置在我們眼前空間，腥、酸、爛、臭之味，在車廂內立刻瀰漫，刺鼻、難聞，立刻有了反應，更讓人難過。但他們都是短路客，過兩站就下車，雜亂與臭味立刻消散；站與站都會出現，這是江南人在做生意。他們走後，又換上另一批，唯有長途站才沒有這種現象，那才是你獨享車位的空間；長途車讓你疲，也讓你乏，他們上下車，對我們的心情起不了作用。
深夜停車，偶爾下車，看看小販的食物，鄉土風味居多，水果類也不少，偶爾買一些品嚐，江南風味感到新鮮。黎明前，江南原野逐漸揭開，黑幕消散，太陽突破地平線，水氣很重，朦朧中如同霧中看花，太陽繼續上升，霧散，大地原貌出現，綠樹翠竹，成排成堆，在遠近不同之地展現。農夫耕牛相伴在田間工作，兒童在田邊奔波玩耍，婦女村姑在溪邊洗衣，河上群鴨游，黃狗田邊村頭狂叫，江南大地，在我們眼前，一瞬而過。沒有戰亂，沒有南行，如何能看到江南風情畫。
過水鄉至丘嶺，金華站停了車，這裡因火腿出了名，教課書都有記載，很想到市區去看看，火腿的長相，誤了車，怕孤燕難飛。金華站比較寬大，一種江南鄉下風味很濃厚；房屋古老樸實，街道寬狹不一，居民和善，說的話比上海人還難懂，想不到，金華站停了很久，未能及時看看這裡的風情。火車上了路，久久卻不停，這一帶是山丘之地，荒涼無人活動，看不到耕牛，也看不到禾苗成長，只看到長草蔓蔓，在嶺上隨風飄動。有位同學說：「我們已進入江西省最最北端丘陵地帶，在過去年代中，有長毛與朱毛，兵連禍結，地方遭殃，人民遷離很多，現今之人見了外地人叫『老表』。」同學的說詞很新奇，問他是何意？他也說不出來。
我們是個團體，行動要一致，坐在三等車廂內，吃著公家發的食物，還很滿意，只是長途顛簸很疲勞，一個希望，到學校上課與生活，一切都如意。
帶隊的姚秘書曾說過：「鷹潭站要下車，再步行五十多里山區小徑，上清鎮就是濟南第5聯中的所在地，校長原是濟南時尚村中學的校長…毛儀庭。」如果問他學校的情況，與未來發展，他一語不發，他不知實情，還是不願說明，誰也說不清。同學認定姚秘書是教育廳的秘書，他帶學生來投奔，毛校長當然很重視。
鷹潭站終於到達，那一代頗似北方的丘嶺地，高高低低地貌盡在眼前；站房是一座大房子，向北看是一些稀疏的房舍，可能因設站才有住戶遷來。這時太陽已下山，山區不能夜行，五十多里的路程，需要一天的腳力，負責人決定夜宿此處，等待明日再啟程。小村落沒有旅館，貳百多男女同學，找個投宿之地卻很難，幸好江南氣候溫和，鷹潭站內，盡被同學鋪上了行李，消去疲勞，恢復體力，隨地都可休息。
我們投宿在這有名有室的站內，三月十一日的清晨，再度出發，山徑崎嶇難行，在走走停停辛苦中前進，有些同學總是慢步而行；山中小溪流向低處，山鳥，在我們頭上飛翔唱歌，是歡迎還是道賀？怕我們這批異鄉客，路上寂寞；又好似為我們加油打氣，繼續前進；行至中午，在一座茅草房前停了腳，與房主老先生交涉，借鍋做飯，飯後精神足才能上路，一路上還算順利，只有幾位同學出了錯，滑倒在淺溝內，有賴同學的輔助，走完全程。當然體弱者要苦撐，沒有行李，沒有負荷，空手走路應該輕鬆，歪歪斜斜，少數之人需要扶助。
晨間出發，黃昏才到，學校卻在一座崩塌的破廟內，聽說校長去了南京，彼此雙方未碰面，這裡的學生散布在不同的角落內，生活大有文章。
