你是文學愛好者、寫作者,還是文字陪伴者?或許兼而有之?作者分享了自己的文字侍奉路,因為慢,對恩典也體會得特別真切。
在我的電腦裡,有一個資料夾以綠樹為圖示,裡面包含了在創世紀文字培訓書苑(簡稱創文)選修過的課程,參加過的退修會、講座等筆記,以及參加散文坊寫作的一些文章。每當打開這個圖示,看到文檔有序地躺在那裡,就有一種喜悅湧上心頭。其實有這種感受不僅是因為收穫了知識或寫過一些文章,更是因為這一個個文檔,記錄著四年中我被陪伴和牧養的故事。
很小的時候,心中就被種下一顆文學的種子,不由自主地被優美的文字和故事吸引。可是這顆種子像是粒鋼豆,再多的養料也無法使它發芽,20多年的時間裡不曾催化出有意義的文字。
2020年因為服侍需要而遇見了創文。原本想學習莫非老師的《語文智力課:下筆如何頭頭是道》,但書苑規定要先修蘇文安老師的《文字人的基本功》,無奈「只能」先上必修課了。結果卻有些失望,當時急於學一些文字技巧,可最終似乎得到的是一些「概念」,所求非所得。(如今回過頭看,其實是自己急於求成,忽略了文字人的基本功,特別是最重要的生命品質。)
不過,每一次課後作業,老師的回應填補了這份失落。那回應不單是批複或修改,更是一種陪伴和鼓勵。當時的助教是曉薇老師,她總能看見每個人文字裡的優點,並對此進行鼓勵和祝福。她的文字優美、精準,細膩又溫暖,流露出來的謙和觸動了我,使我很想靠近。那時沉睡的種子像被喚醒一樣,在土壤裡有了心跳。

所有課程結束後,收到創文發來的進入咖啡屋的邀請信息。如今回看那邀請,真是一份恩典和祝福。入群後便被熱烈的歡迎感動,同時又驚歎於原來有這麼多有共同信仰又熱愛文字的人,有種找到大部隊的感覺。
因為熱愛文字而組建一個群體容易,可是維持下去卻很難。常言道「文人相輕」,更何況是來自五湖四海,隔著螢幕,彼此陌生的「文人」呢?心裡嘀咕這個群到底如何,先觀望觀望,不行就撤。期間,有位群友分享了我用《語文智力課》課後作業改寫的一篇文章,意想不到的是,莫非老師、小恩老師、曉薇老師竟然給出認可和鼓勵,還有其他群友真誠的讚美。那時心想,自己只是個上過兩個課程的普通學員而已,竟然能被老師們看見,被大家這樣真心對待。心裡的種子有了知覺,在土壤裡感到溫暖。
堅定我留在咖啡屋的是創文定期推出的工作坊。當時報名參加靈修坊,可靈修坊滿員了,申晨姐問我是否願意接受調劑,來散文坊試試。寫散文?我覺得自己還不夠格,特別是散文坊的字數就把人嚇倒了。可心裡又癢癢的,是種子在蠢蠢欲動。「不妨試試呢?」當我將顧慮向申晨姐袒露後,她積極鼓勵我加入。
記得那是2020年下半年,散文坊第一個月的主題是寫親人。或許是因為群裡非常敞開、接納的氛圍,或許是因為很強的傾訴慾望,我把自己與父親的愛恨糾葛寫了出來。得到群裡很多人的點評和安慰,印象最深刻的是申晨姐和小佳姐妹的回應,她們特地在Word裡寫了批注。申晨姐揪出文章中過多使用了「我」字等一系列實際的表達問題;小佳姐妹特別細心地逐段賞析並提修改建議,原本文章只有1700多字,而她寫了1400多字的批注。這裡面不只有文字技巧上的交流和分享,還有理解和安慰,分量那麼重。我的心田被澆灌,開始變得鬆軟。
就這樣在散文坊裡一待就是五期,期間有兩篇文章被發表,但大部分文章不合格,不光字數不夠,甚至還出現「欠債」情況。因為自己少又淺的經歷和情緒寫到一定程度後,就無話可說,無字可寫了。再加上還懶於仔細琢磨和修改,文章能寫好才怪呢。雖然群裡強調過,好文章是改出來的。但從知道到認同,從認同到實踐,從實踐到堅持,是一個非常長的過程。怠惰的種子安於黑暗的土壤,又死寂了。
2023年,申晨姐邀請我參加散文坊的服侍;經過考慮後,我決定成為一名跑堂。參與服侍時才意識到,開展一期工作坊原來要花那麼多心血,也意識到這個群體是那樣慎重又敬虔地籌備。每期工作坊開跑前,同工先被老師牧養,調整生命和眼光,再開始策劃、招募,然後為所有學員默默代求。種子又一次被施肥松土,冒出了尖尖嫩芽。
2023年下半年開坊時,我懷孕好幾個月了,但妊娠反應依然持續,常感覺自己像一葉扁舟,在大海裡無止盡地漂泊。那個時候其實不適合服侍,但高估了自己的能力,給同伴們增加了不小的工作量,大大拖了大家的後腿。雖然當時的掌櫃也有自己的難處,但大家照顧了我的需要,分擔了我的難處。發芽的種子被營養失衡的土壤給搞得焦黃焦黃,奄奄一息。
2023年底寶寶出生,2024年初便申請暫時退出服侍。之後的日子便圍繞著寶寶轉,成天在洗洗刷刷中度過,有時感覺腰都要斷了。間或拿起手機,看到散文坊群裡一篇篇佳作,一段段討論,既羡慕又失落。心想,不知何時才能寫?不知那時還能不能寫?那一刻才發現,發芽的種子其實還沒枯死。

2024年下半年的散文坊,對我來說是最特別、最有突破的一期。回想去年8月,會利姐發信息詢問我願不願意參加服侍。一個新手寶媽,還可以嗎?我很擔心自己力不從心,但她鼓勵我利用碎片時間,或許能收穫滿滿。
因為時間大多被寶寶佔據,所以珍惜並善用屬於自己的時間;因為要合作完成一些工作,所以學會真誠直接溝通;因為有寫作任務,所以放手將孩子交給家人;因為操練書寫,所以重拾閱讀習慣......真如會利姐所說收穫滿滿。那一期挑戰很大,但恩典很多,猶如乾涸的土壤上降下豐沛的甘霖,枯乾的芽兒汲滿吸飽水分,便向下生根,向上長葉子了。
從種下一粒種子到發芽生根,歷經30多年,多麼漫長!誰能付上耐心、愛心與呵護?是祂的手在澆灌、安排和等待,祂看重每粒種子,併為她們預備地方。
創文書苑、咖啡屋、散文坊,雖然各自的功能和性質不同,但都有一種角色存在其中,那就是文字陪伴者——透過網路,用文字陪伴他人。因此怠惰、軟弱、拖遝的鋼豆,在創文老師和文友的陪伴、接納中,發芽生根了。如今要繼續在此處扎根,也要以陪伴者的身份陪伴其他種子,期待能成為其他種子生命裡一點點的催化劑。
-END-
作者簡介
之兮
2020年遇見創文,五年中被牧養、被陪伴、被點燃,操練做一個有紀律的文字人和一個有異象的陪伴者。目前參加JH文字事工,喜歡讀小說。
圖書推薦

《恩典不留白,下筆如有神》
-莫非 蘇文安 劉小臨著-
恩典故事前,
人人皆可
自許為作者,
書桌乃朝聖祭壇,
生活如展頁稿紙,
捕捉心中悸動,
描述看不見的你!
購買資訊:
台灣:橄欖華宣 https://www.cclm.com.tw/book/1931
北美:gcwmi622@gmail.com









