有時候，我們想表達愛和關切，但說出的話語卻「說不到人心裡去」。如何能說得真誠而不說教，溫柔而有力量？

借語文智力，提高說服力，改變生命立場。歡迎查看文末海報，瞭解W230《語文智力課》。

有一回，一位姊妹到醫院探望一位病重的長者，回去時在電梯裡遇見對方的女兒。那位長者尚未信主，姊妹心中掛念她的靈魂，也希望在短短的相遇中留下些福音的種子。於是，她開口說：「如果媽媽願意信耶穌，知道將來的去處，就不會那麼怕生病了。」

女孩禮貌地笑笑，沒有回應，但電梯門一關，這位姊妹的心就涼了一半。那句話雖然「有道理」，卻缺乏安慰，也不可能真正打動人心。她事後非常懊悔，在禱告中向神認罪——她不是不關心靈魂，而是不會說話。

這個故事，反映許多基督徒的困境：我們知道要「因信說話」，也常被提醒要為主作見證、傳講福音，但當面對具體的人與情境時，我們的話語是否真能「說進心裡去」？是否能說得真誠而不說教，溫柔卻有力量？

一門幫助你建立語言影響力的課

語文智力課，正是為此而設計的。這門課不是單純教人寫作或修辭技巧，而是帶領基督徒建立信仰表達的基本功——學會用話語承載愛、真理與恩典。課程內容偏向實用但深入，包括：

如何首尾佈局，讓對方「願意聽」，且之後會咀嚼。

學會鋪陳與組織結構的技巧，讓你說話不再繞圈，信息層層遞進，讓人聽得懂、記得住、願意回應。

平衡理性（Logos）、情感（Pathos）、生命誠信（Ethos），讓分享不只有內容，更有分量。

信仰怎麼說，不會引起防衛心，卻留下悔改的空間與迴響。

說出「聽得見」的信仰，觸及冷淡的肢體、受傷的朋友、還在觀望的人。

學員常說，這不只是一門課，更像是一場靈命與語言雙重造就的旅程，因為創文所有課程都帶有培靈造就的性質。學習之後，他們發現，自己不只是學會「怎麼說話」，更學會了怎麼成為一個說話能帶出祝福的人。

一門幫助你建立語言影響力的課

課程中有一句創文精神被反覆提起：「工人先於工作，作者重於作品，真誠勝於一切。」這句話提醒我們：我們所說的，不只是「內容」，更是我們「是誰」。說話，不只是傳遞信息，更是靈裡交流，是整個人所散發出來的氣息。

有人分享，過去講道、帶查經，甚至關懷時，他常不自覺地用「真理壓人」。但學完這門課後，他學會在見證中說「神如何在我軟弱裡做工」，在關懷中學習對話、同理與聆聽，不再強迫對方接受，而是引導對方打開心門。

為什麼每個基督徒都需要這門課？

因為在這個信息爆炸、聲音喧囂的時代，清晰、溫柔、有見證的話語，才有機會觸及人心。我們需要一群不只為主而活，也能為主發聲的門徒。

讓我們一起學習：

說得清楚，說得美，說得能得人心。

說出真理，說出恩典，說出那位主在我們生命中的作為。

誠摯邀請你加入這門《語文智力課》，用話語承接使命，讓你學會把一句話說成一條路——為迷失的心點亮方向。說的也不只是話語，更是讓人遇見恩典的入口。

-END-

作者簡介

莫非 / 創世紀文字培訓書苑主任

馬里蘭州大學會計學士，普渡大學電腦碩士，富樂神學院碩士。專職文字事奉。於2008年與蘇文安老師攜手共創「創世紀文字培訓書苑」（簡稱「創文」），為神國推廣文字與文化異象，栽培並牧養文字工人。

課程推薦