今天帶三位學生去台中參加公司的專案會議，就是每隔一周全員集合一次，討論進行中各個專案的進度，有點像研究所的Seminar。我因為不願搬去台中，所以目前是在台南原來的學校租辦公室，算是公司的研發部，而我就是研發長囉！但是除了我，目前研發部只有一位全職員工，也是我已畢業兩年的一位女學生，其他就是幾個Part time工作的在學學生了。

雖然只是兼差，幾個在學的學生表現都不錯，譬如大甲鎮瀾宮要的App程式就是三個大二生負責的，包括媽祖之光晚會直播，以及未來媽祖繞境時的即時資訊App，他們都做得有聲有色。本來今天學生有課，不便帶他們去參加會議，但是事情可巧了！他們今天只有一門重要的課，居然就是「手機App製作」！哈哈！還有更好的請假理由嗎？任課老師當然欣然同意！算是去業界實習囉！所以就帶了其中兩位同學過去，車位有限嘛。

或許各位會奇怪？剛開始修手機程式課的大二學生怎麼現在就可以開發實務專案了？而且不是我主導，是他們自己與老闆及業主溝通，我只是碰到困難程式時才協助而已。原因是我的大一課程其實已經充分指向以HTML5為架構的App程式設計了！一上是程式設計，微軟的C#加上VB各學半學期，兩種最熱門的語言一學期教完好像很擠，但是因為用的都是Visual Studio同一個軟體，學生都覺得還好。

第二學期的「網頁設計」就是重點了！我除了基本的HTML與CSS之外，特意加重JavaScript程式教學的分量，讓學生寫JS程式熟悉到和寫VB一樣輕鬆。因為已經學過C#語法，他們也不會覺得太難。不知不覺中用HTML的網頁架構開發App程式的基本功都學好了。那幾位大二學生其實去年暑假還加班，找我私下「先修」了二三年級才會教到的資料庫與線上遊戲設計課的一些程式。所以之前就已經開始參加校外比賽了！相對的，目前他們上的課是以Java語言設計手機程式，這是另一種程式技術，等他們也學好了當然就更厲害了！

到了台中，開始看到老闆的野心，幾位工程師輪流報告一些接洽中的專案，我和三位學生基本上沒時間報告自己案子的進度，只能忙著幫忙評估討論其他案子我們能不能做？甚至有幾個是之前外包程式設計，但是做得不好的案子，想問我(們)是不是可以接回來自己做？公司之前沒有夠厲害的程式師，所以多半是將程式外包的。有我在，當然最後所有的答案都是YES！

我最得意的是看到三位學生可以站在我的前面，直接擋掉一大半的問題。有時是他們主動，有時是我推他們出來應對，但是他們都很認真也很專業，那位已畢業的學姊夠厲害也就罷了！兩位大二小男生的表現也很棒，真的讓我好驕傲，看著他們專注地跟老闆以及大他們好幾歲，已經就業好幾年的工程師們應答如流，熱烈討論的場面，真的讓我好感動。

他們才讀了一年半的大學，還是大家都認為不怎麼樣的鄉下私立學校！對照之下，今天在場的所有工程師都是各校資訊相關科系的畢業生，還有一位是已經考上台科大研究所的虎科大電機系實習生，他也負責一個儀器監控軟體設計的小案子。但是談到程式設計時，連這樣的資優生也完全跟不上我的寶貝學生們！有這麼戲劇性的反差畫面，我的學校好像應該在這裡拍個招生廣告，保證有效的！因為學用不但零落差，還提前兌現，他們都還沒畢業哦！

哇！仔細數數我這種水準的好學生，在校的還有兩三個，畢業服役或在其他地方工作中的也有好幾位，集合起來一定可以開個很棒的軟體設計公司！真的是：桃李好多顆，老師好滿足！這些年努力編纂教材，課內外教學生的辛勞，在此刻都值得了！