材料 1.去骨雞腿一支（切塊約3*3公分）用鹽和米酒抓醃 2.長糯米2杯（泡水1個小時，瀝乾） 3.香菇數朵（切片或絲） 4.薑片 5.米酒 6.鹽 7.醬油 8.水或高湯約米量的1.6-1.8杯（我...

班上學員對於學習太極大致有2個方向，一是為養生，一是為了興趣。在陳老師的授課內容中，針對此兩者，都有雙重的兼顧，也藉著養生的觀念來引導學習的興趣。 藉著老師詳細說明、示範和解釋，學員對於鄭子37式的拳...

谷哥大神很厲害，知道我喜歡植物，引導我前往台中農改場的路途中，在稻米田裡打轉，向左轉、向左轉、向右轉、請繼續直行、向左轉......... 讓我先被稻穀療癒了~

第八次園藝治療實習 學生們露出了靦腆的笑容 看著自己在課堂中認真的影像 在充滿回憶的歡笑聲中 再次利用植物來妝點屬於自己的畢業小書 願這短短的相遇，在你們心中留下夢想種子 世界是你們的舞台，帶著「它」...

第七次園藝治療實習 課堂中，即將畢業的六年級學生有些興奮 在薰衣草安神的氣味中，引導學生畫出夢想和期許，寫下鼓勵和祝福~ 這麼神奇，安神到睡著了!

第六次園藝治療(2020.05.21) 吃著自己種出來的蔬菜，是多麼幸福的一件事

車窗外美麗的山景 嘴裡爆漿的水蜜桃 讓我暫時忘記了辦公桌上所有的工作 那份力量是開心、是放鬆、是期待的!

第四次園藝治療實習(2020.04.21) 課程中，除了除了協助、引導、支持外， 更重要的是觀察紀錄~ 凡走過必留下痕跡

第三次園藝治療實習(2020.04.07) 揮別了陽光普照的山林，再次進入迷霧竹林，車子沿著公路緩緩下山，這幾天沉悶的心情，因為今天的實習，而有些許的開闊，我頻頻回首看著背後的山，山的那一側，有著開心...

2020.03.24 第二次的園藝治療實習課程，是我被這群孩子療癒了，他們帶著我走進他們的世界，一同歡笑，一同學習，一同成長。 專注的我，好美哦!