台灣大學與國立台北教育大學組成策略聯盟，預計於2010年達成整併，屆時將整合兩校資源成立教育學院以及藝術學院，對此，台師大校內議論紛紛，深恐既有的藝術、教育龍頭地位即將不保，面對此新的競爭，台師大學生最近很「焦鬱」。

學生意見多元 憂患意識居多

美術系學生曾同學擔憂表示，台師大不僅要面對師資過剩、五年五百億未爭取到、轉型過慢等問題，而今又面臨台大新設系所威脅，他雖然以「美術系學生」為傲，但在聯考分數掛帥的現實下，莘莘學子究竟誰會「棄台大就讀師大」？

曾同學說，他製作「台師大的未來何去去何從」簡報向同學宣傳，希望能藉著自己發起的力量，提醒台師大的同學們自力救濟，先充實自身學養，提升台師大的競爭力。

國文系學生蕭維廷強調，他個人相當「不看好」台師大未來發展，屢次面對外在危機，台師大腳步總慢了幾拍，在強調國際化競爭的時代，這種步調是一定會被「邊緣化」的，沒有轉型實力，就沒有未來。蕭維廷建議，體制上追求與國際同步的革新，例如導入商業、科技的新學科領域。

前師大學生會長王正說，身為師大的學生對合併案沒有不擔憂的，以「台灣大學」招牌成立新系所，在目前台灣社會是有絕對優勢的，以近幾年的台大新聞所而言，就馬上吸收大量優秀的學生報考，何況是以志願選填的大學校系。

不過王正也分析說，台師大擁有良好的師資，學術成就也不算太差，以台師大的師資與傳統，而去背負「台大」校名的名氣，尚要打上個問號，捫心自問「是否夠格」？而今天合併的對象是國北教大，他更是深深懷疑。因此，在某些學術領域，台師大學生要有點骨氣，不要過度悲觀。

台師大校長：樂觀其成

台師大校長郭義雄說，面對台大與國北教大的合併案，他個人表示「樂觀其成」。

郭義雄表示，台師大的教育學系、美術系以及音樂系，屬相關領域的領導科系，是台師大的驕傲；但另一方面，也缺乏校系間競爭的壓力，容易侷限在「舒適圈」，而無法持續進步。今天，面對新的競爭壓力產生，是危機也是轉機，將「藉力使力」，督促校內系所努力。

郭義雄說，考試體制下分數高低確實會影響就讀的大學，但大學教育要負起的責任，則是畢業學生的品質。考試分數略低的學生，若能於大學四年生涯接受良好的教育，加上自己努力，未必會比當初分數高的學生差；對此，台師大願意提供最好的教育，拉拔學生學習成長。

同時，郭義雄提醒，台灣的教育方向不能再套用舊思維，價值觀、教學模式隨時在改變，而今天台師大的狀況，郭義雄主張以「利用現有優勢，而非全面轉型」求取未來發展，同時建議以「台灣教育政策」為題，邀請現有的總統候選參選人馬英九、謝長廷前來台師大辯論，降低國人對教育政策的不確定性。