越來越可以體會這句話的意涵了~

近來經歷了一個月內公假8天(或研習或開會)的洗禮~

自己想做的事越來越聚焦~

 《圖書館管理系統的更新》--->決定汰換舊系統，學習新系統，嘗試改變~

↑令人羨慕的教室閱讀角，且且班班有單槍投影設備。

《滿天星閱讀夥伴互訪》--->

雖然總共花了2個半天跟一個整天的時間外訪，收穫很多~

連絡本、閱讀護照、閱讀認證、帶領教師、提供支援(資源)、改善環境等....

很多事還沒做也很多事可以做~

《全國高中圖書館主任會議》--->

藉由圖書館界先進們的提案(納入99課綱議題)，讓我的視界與想法更上層樓~

不只是侷限在圖書館本身而已，而是看到其背後蘊含的教育課題~

《民族教育資源教室經營與管理研習》--->

雖然政府及民間紛紛投入很多經費給原住民~

但民族教育還是匱乏的~還是弱勢的~

要成立原住民資源教室~寫計畫要經費建置是可以努力達到的~

但我更希望可以落實民族教育的實施、讓投入的資源發揮最大的效益~

《部落社區大學研習》--->學到行銷、創新及領導的策略~

↑桃園大溪-原住民文化會館

接下來12月還有3天的研習等著參加~自己也將辦理3天的研習及會議~

希望自己可以不斷學習、不斷吸收內化~

重點是希望自己可以做一些有助於教師、有助於學生、有助於教育的事~

這是主管職務的權利，更是義務~加油!!